Применение проектно-ориентированного метода для освоения цифровых компетенций в рамках реализации индивидуальных образовательных траекторий
Автор: Депцова Т.Ю., Шокова Е.В., Ахматова И.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образования
Статья в выпуске: 5 (178), 2023 года.
Бесплатный доступ
Предпринята попытка координации проектно-ориентированного метода обучения и стратегий индивидуальных образовательных маршрутов. Проведен сравнительный анализ различных подходов к проектной деятельности обучающихся. В процессе работы использовался структурный системный анализ и статистические методы, релевантные цели исследования. Показан диагностирующий срез сформированности цифровых навыков и умений у студентов гуманитарных, технических и естественнонаучных направлений подготовки.
Креативность, проект, глобальная цифровизация, образование, компетенции, индивидуальные образовательные маршруты, технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/148326911
IDR: 148326911
