Принципы описания орфографического портрета ребенка дошкольного и младшего школьного возраста

Бесплатный доступ

Тема находится в рамках исследований по онтолингвистике и лингвоперсонологии. Принципы описания орфографического портрета определяются на основе подходов к описанию речевого портрета и отражают взаимодействие лингвистических и экстралингвистических факторов. Представлена реализация заявленных принципов при описании элементов орфографического портрета ребенка семи лет как развивающейся речевой личности.

Речевая личность, речевой портрет, орфографический портрет ребенка дошкольного и младшего школьного возраста, принципы описания орфографического портрета

Короткий адрес: https://sciup.org/146121530

IDR: 146121530

Статья научная