Приобщение детей к труду в условиях загородного лагеря: проблемы и перспективы

Автор: Голиков Н.А., Мясников А.Ю.

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Статья в выпуске: 6, 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются проблемы трудового воспитания, представлены теоретические основы и реальный опыт педагогического коллектива тюменского загородного лагеря по приобщению детей к труду. Представлена и поэтапно охарактеризована авторская социально-педагогическая технология сопровождения приобщения к труду.

Загородный детский образовательно-оздоровительный лагерь, трудовая деятельность, общественно полезный труд, социально-педагогическая технология, сопровождение

Короткий адрес: https://sciup.org/14939859

IDR: 14939859

Список литературы Приобщение детей к труду в условиях загородного лагеря: проблемы и перспективы

Семенов В.Д. Человек: его образование в культуре//Образование и наука. 1999. № 2 (2). С. 69-76.
Бедерханова В.П. Летний дом: концептуальный проект летней деревни и его методическое обеспечение (в помощь организаторам летнего отдыха детей). Краснодар, 1993.
Дюркгейм Э. Педагогика и социология//Дюркгейм Э. Социология. М., 1995.
Пищулин Н.П., Ананишнев В.М. Моделирование как элемент управленческой деятельности//Школьные технологии. 2001. № 3. С. 3-23.
Глуханюк Н.С. Психологическое сопровождение и поддержка профессионально-педагогического образования//Образование и наука. 1999. № 2 (2). С. 143-151.
Голиков Н.А. Культура здоровья школьников: сущность, проблемы, стратегии решения//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2002. № 4. С. 5-8.
Голиков Н.А., Музыро Н.С., Мясников А.Ю. Психология и педагогика летнего отдыха. Учебник для вожатых. Тюмень, 2016.
Моложавенко В.Л. Педагогические условия оптимального взаимодействия субъектов обучения при организации личностно ориентированного образовательного процесса: дис.. канд. пед. наук. Тюмень, 1998.

Статья научная