Проблема метода в науке о культуре

Статья посвящена одной из интереснейших и сложнейших проблем современной культурологии - проблеме метода. Со времени своего объединения под именем «культурология» существующих в России наук о культуре учёные, представляющие их, ведут дискуссию о методе. Проблематизации подвергаются структура метода, его сущность, связь познающего субъекта с объектом познания, выбор способа изучения культуры и т.д. Авторы статьи анализируют предшествующие, по их мнению, наиболее интересные попытки формулирования метода наук о культуре, показывают их сильные и слабые стороны. Среди рассматриваемых формулировок метода анализу подвергаются теория «куста», парадигмальный подход и другие. Особое внимание уделяется изучению культурфилософской сущности метода наук о культуре, делается вывод в пользу целостности метода, роли используемых исследователем принципов, важности ценностного отношения к изучаемому явлению. Специальное внимание уделяется категории времени как одной из важнейших характеристик культуры и метода её изучения. Авторы высказывают мысль о том, что требование принципа, которому должен следовать культуролог в осуществлении своего исследования, проблематизирует роль технологий и технических средств в изучении культуры. Представляя несомненную ценность для анализа конкретных проявлений культуры, техника оказывается менее важной при характеристике культуры как целого, поскольку не позволяет выделить в ней общие характеристики. Подчёркивается, что современное развитие техники способно внести сложность не только в определение метода наук о культуре, но и поставить имеющиеся определения культуры под сомнение, поскольку изменяет физическую природу человека через такие агломерации, как усиление мышления человека путём вживления в человеческий мозг компьютерных чипов.