Проблемы профессионального становления молодых ученых (на примере аспирантуры ИрГТУ)

Данная статья посвящена изучению социально-профессионального становления молодых ученых на примере аспирантуры ИрГТУ и проблемам, с которыми аспиранты сталкиваются в процессе профессионального самоопределения. Анализируются установки аспирантов на продолжение их профессиональной деятельности в области науки. Процесс становления квалифицированного научного работника рассматривается системно: обучение в аспирантуре, условия подготовки аспирантов, заинтересованность обучающихся в аспирантуре и готовность последних посвятить свою жизнь работе в науке.