Проектирование образовательного процесса военных образовательных организаций высшего образования МО РФ как технологического процесса
Автор: Голякова В.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7-1 (34), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье представлена нормативно-правовая основа, регламентирующая подготовку будущего офицерского состава ВКС РФ, перечислены задачи учебной деятельности. Обозначены подходы к проектированию образовательного процесса военных образовательных организаций высшего образования МО РФ и особенности проверки усвоения содержания образования. В качестве примера представлен лист рабочей тетради как одного из средств бинарной оценки усвоения содержания.
Образовательный процесс, проектирование образовательного процесса, технологический процесс, нормативные акты, проверка усвоения содержания образования
Короткий адрес: https://sciup.org/170186509
IDR: 170186509 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11361
Список литературы Проектирование образовательного процесса военных образовательных организаций высшего образования МО РФ как технологического процесса
- Аксёнов, К.В. Понятие «Военно-профессиональная подготовка», ее сущность и содержание / К.В. Аксёнов // Ярославский педагогический вестник: научный журнал. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014 - № 4.
- Алёхин, И.А. Перспективы военного образования в России // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 2. - С. 32-36.
- Военное образование: каким ему быть? - часть I. - Электрон. Дан. - М.: ЗАО «ИД Военно-промышленный курьер, общероссийская еженедельная газета», № 21 (438).
- Военное образование: каким ему быть? - часть II. - Электрон. Дан. - М.: ЗАО «ИД Военно-промышленный курьер, общероссийская еженедельная газета», № 22 (439).
- Стандарт организации СО 4.001.01-ПП «Положение о филиале ФГКВОУ ВО «ВУНЦ ВВС «ВВА» имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» (г. Воронеж) МО РФ в г. Челябинске».
- Стандарт организации СО 1.021.01-ДП «Осуществление процесса обучения по ПОП в Филиале ВУНЦ ВВС «ВВА» в г. Челябинске».
- Малафеев, Р.И. Развитие интеллектуальных способностей и оптимизация учебного процесса / Р.И. Малафеев // Интеллектуальное развитие студентов и учащихся при изучении физики и астрономии, 2011. - С. 3-6.
- Шакуров, Р.Х. Концепция и теоретическое обоснование педагогической системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования / Р.Х. Шакуров, Г.Н. Ахметзянова, Н.Ш. Валеева // Вестник Казанского технологического университета. - 2012. - Т. 15. № 4. - С. 214-216.
- Фокин Ю.Г. Количественные способы сравнения или оценки изменений качественных объектов и освоения компетенций // Машиностроение и компьютерные технологии. - 2014. - №12. - C. 45-75.
- Пинская М.А. Оценивание в условиях введения требований нового Федерального государственного образовательного стандарта. - М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2013. - 96 с.
