Проектно-деятельностный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в КНИТУ-КАИ

Автор: Козлова О.В., Сыченкова А.В.

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 15, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется опыт кафедры истории и связей с общественностью Казанского национального исследовательского технического университета (КНИТУ) им. А.Н. Туполева по реализации проектно-деятельностного подхода в преподавании истории и дисциплин профессионального цикла для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью». Подчеркивается необходимость применения проектных технологий при обучении студентов вуза, представлены различные активные формы обучения.

Бакалавр, компетенция, федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения, проектно-деятельностный подход, гуманитарные дисциплины, история, реклама, связи с общественностью

Короткий адрес: https://sciup.org/14937351

IDR: 14937351

Список литературы Проектно-деятельностный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в КНИТУ-КАИ

  • Комплексная государственная целевая программа «Стратегия развития образования в РТ на 2010-2015 годы». Т. 4.
  • Галимуллина Н.М., Коршунова О.Н. Формирование компетенций бакалавров направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» в рамках дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью» //Науковедение: интернет-журнал. 2014. № 3 (22). URL: http://naukovedenie.ru/PDF/160PVN314. pdf (дата обращения: 20.06.2015).
  • Программа развития профессионального образования. Казань, 2010 . URL: http://oprt.tatarstan.ru/file/4.pdf (дата обращения: 19.06.2015).
Статья научная