Профессионально-профильные компетенции бакалавра педагогического образования как результат его профессиональной подготовки
Автор: Смина Екатерина Андреевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена описанию результатов работы над проектированием профессионально-профильных компетенций бакалавра педагогического образования в предметной области дисциплины «Геометрия». Приведен пример структурно-содержательной модели и диагностической карты сформированности одной из предложенных компетенций.
Фгос впо, бакалавр педагогического образования, компетентностная модель, компетенция, показатели и уровни сформированности компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/144153588
IDR: 144153588
Статья научная
