Психолго-педагогический эффект применения робота телеприсутствия в инклюзивном образовании
Автор: Суходуева М.О., Чистякова Н.С., Курзаева Л.В.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 12-3 (28), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены основные психолого-педагогические эффекты, которые достигаются детьми при использовании робота телеприсутствия.
Инклюзивное образование, роботы, роботы телеприсутствия, учебное заведение, психолого-педагогический эффект
Короткий адрес: https://sciup.org/140281281
IDR: 140281281
The psychological and pedagogical effect of the application of the robot of television in inclusive education
The article describes the main psychological and pedagogical effects that are achieved by children using a telepresence robot.
Список литературы Психолго-педагогический эффект применения робота телеприсутствия в инклюзивном образовании
- robotrends.ru - Официальный сайт новостей робототехники [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://robotrends.ru/robopedia/teleprisutstvie.-roboty-teleprisutstviya, свободный.
- robo-hunter.com - Официальный сайт Сообщества робототехников Robohunter [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://robo-hunter.com/news/kak-robotov-primenyayt-v-obrazovanii, свободный.
- Халимова Н.М., Найданова О.С. Особенности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2014. №3 (29).
