Психологические предикторы субъективного благополучия студенческой молодежи

В последние годы такая категория психологии, как субъективное благополучие, стала предметом особого внимания учёных и практик из разных областей научного знания. Такое положение обусловлено актуальностью изучения категории психологического благополучия личности, оказывающего влияние на самые важные аспекты жизнедеятельности человека - физический, духовный, социальный. В данной статье описываются результаты контент-анализа по проблематике субъективного благополучия личности в юношеском возрасте. Испытуемые - студенты Самарского филиала Московского городского педагогического университета в составе 100 человек - 90 девушек и 10 юношей. Студенты обучаются на факультете педагогики и психологии, возраст от 18 до 22 лет. В результате исследования выяснилось, что субъективное благополучие является сложным многокомпонентным феноменом, включающим в себя различные аспекты и являющимся одним и критериев развития целостной гармоничной личности. Автором описываются следующие категории, которые выступают как предикторы личностного благополучия: духовная, эмоциональная и личностная. Изучение субъективного благополучия личности и предикторов, его определяющих, позволит расширить имеющиеся исследования по данной проблематике.