Психолого-педагогические аспекты роли отца в воспитании ребенка в семье
Автор: Дюльдина Жанна Николаевна, Морозова Кристина Владимировна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 3 (5), 2013 года.
Бесплатный доступ
Современный стереотип о ведущей роли матери в воспитании и формировании детей в семье, на наш взгляд, является глубоко ошибочным. Психолого-педагогические аспекты роли отца в воспитании ребенка в семье являются не менее важными, дополняющими и системно гармоничными. В статье рассматриваются взгляды разных авторов на влияние роли отца в семье, особенно когда воспитывается девочка. В отцовско-дочерних взаимоотношениях особо делается акцент на развитии представлений о женственности и мужественности, о социуме, о полоролевом поведении. Отец способствует началу формирования половой идентификации, внутреннего самосознания, а также поддержанию благополучного эмоционально-психологического климата семьи.
Отец, роль отца в воспитании ребенка, виды взаимоотношений отец-дочь, семейное воспитание, воспитание, типология пап
Короткий адрес: https://sciup.org/14219296
IDR: 14219296
Psychological and pedagogical aspects of father’s role during children upbringing in the family
In our opinion modern stereotype on mother's leading role in children education and upbringing in the family is deeply erroneous. Psychological and pedagogical aspects of father's role in the children upbringing are of the same importance. Besides they are complementary and harmonious. The article examines the approaches of different authors on father's role in the family, especially when a girl is brought up. Relationships between a father and a daughter help to develop the ideas about masculinity and femininity, society, and sex-role behavior. Father contributes to sex-role identification, internal self-consciousness and maintenance of favorable emotional-psychological climate in the family.
Список литературы Психолого-педагогические аспекты роли отца в воспитании ребенка в семье
- Гаспарян Ю.А. Семья на пороге XXI века. СПб., 1999. 320 с.
- Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 232 с.
- Махов Ф.С. Кого мы растим. М., 1989. 144 с.
- Махоткин А.В., Махоткина Н.В. Обществознание в схемах и таблицах. М.: Эксмо, 2012. 368 с.
- Фромм Э. Искусство любви. Исследование природы любви. М.: Педагогика, 1990. 120 с.
- Хусанова Н.Ю. Влияние отца на формирование «Я-концепции» ребенка//Психотерапия. 2006. № 5. С. 4-6.
- Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). СПб.: Питер Пресс, 1997. 608 с.
- ЮнГК.Г. Алхимия снов. СПб.: Тимошка, 1997. С. 332.
