Психолого-педагогические условия допрофессиональной подготовки старших подростков к выбору профессии юриста
Автор: Пономарев Николай Леонидович
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Статья в выпуске: 3 (34), 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены психолого-педагогические условия допрофессиональной подготовки старших подростков к выбору профессии юридической направленности: содействие развитию личности подростков и приобщение их к саморазвитию, самоопределению, оказание педагогической поддержки, создание воспитывающей среды, осуществление оздоровительной направленности занятий.
Непрофессиональная подготовка, психолого-педагогические условия, саморазвитие, самоопределение, педагогическая поддержка, оздоровительная направленность занятий, воспитывающая среда
Короткий адрес: https://sciup.org/14988805
IDR: 14988805
Список литературы Психолого-педагогические условия допрофессиональной подготовки старших подростков к выбору профессии юриста
- Асмолов А. Coдействие ребенку -развитие личности//Новые ценности образования: забота -поддержка -консультирование. М., 1996. Вып. 6.
- Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточниках: учебное пособие. М., 1997.
- Газман О.С. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию XXI века//Новые ценности образования: Забота -поддержка -консультирование. М., 1996. Вып. 6.
- Крылова Н.Б. Культурология образования//Новые ценности образования. М., 2000. Вып. 10.
- Новоселова А.С., Оплетин А.А. Саморазвитие личности студента нетрадиционными методами физической культуры: учебное пособие для самостоятельной работы студентов и преподавателей вузов. Пермь, 2007.
- Новые ценности образования: тезаурус для учителей и школьных психологов. М., 1995. Вып. 1.
- Селевко Г.К. Утверждай себя. М., 2006.
- Слободчиков В.А., Исаев Е.И. Психология развития человека. М., 2000.
- Философский энциклопедический словарь. М., 2000.
- Чеков М.О. Дополнительное профессиональное образование: итоги изучения социального заказа//Инновации в образовании. 2002. № 2.