Принципы подготовки студентов юридических факультетов для работы с девиантными подростками
Автор: Томаева Д.М.
Журнал: НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. СОВРЕМЕННОСТЬ/SCIENCES. EDUCATION. ТHE PRESENT.
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4, 2020 года.
Бесплатный доступ
Высокий уровень образовательного процесса в стенах юридических факультетов является основным признаком сформированности профессиональной компетентности будущего юриста для взаимодействия с подростками, допускающими в своем поведении отклонения от нормы. В статье исследуется принципы образовательного процесса подготовки профессионального и компетентного специалиста для работы с девиантными несовершеннолетними. Предлагаются некоторые условия для повышения эффективности учебного процесса и уровня подготовки студентов для практической работы с подростками.
Принципы обучения, профессиональные компетенции, государственный стандарт, юрист, образование, учебный процесс, девиантные подростки
Короткий адрес: https://sciup.org/14137505
IDR: 14137505 | УДК: 37.013
Principles of training law students to work with deviant teenagers
The high level of the educational process within the walls of law faculties is the main sign of the formation of the professional competence of the future lawyer for interaction with adolescents who allow deviations from the norm in their behavior. The article examines the principles of the educational process of training a professional and competent specialist to work with deviant minors. Some conditions are proposed to improve the efficiency of the educational process and the level of preparation of students for practical work with adolescents.
