Проблемы самоопределения гимназистов в предпрофильной подготовке и профильном обучении

Автор: Орловская Любовь Матвеевна, Помаркова Раиса Васильевна

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 1 (9), 2009 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается содержание психолого-педагогического сопровождения как элемента профессионального самоопределения учащихся на основе комплексного подхода. Раскрыта система психолого-педагогических условий, способствующих образовательно-профессиональному самоопределению старшеклассников в предпрофильной подготовке и профильном обучении.

Cтаршеклассник, комплексный подход, психолого-педагогическое сопровождение, образовательно-профессиональное самоопределение, предпрофильная подготовка

Короткий адрес: https://sciup.org/144152934

IDR: 144152934

Статья научная