Проблемы самоопределения гимназистов в предпрофильной подготовке и профильном обучении
Автор: Орловская Любовь Матвеевна, Помаркова Раиса Васильевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 1 (9), 2009 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается содержание психолого-педагогического сопровождения как элемента профессионального самоопределения учащихся на основе комплексного подхода. Раскрыта система психолого-педагогических условий, способствующих образовательно-профессиональному самоопределению старшеклассников в предпрофильной подготовке и профильном обучении.
Cтаршеклассник, комплексный подход, психолого-педагогическое сопровождение, образовательно-профессиональное самоопределение, предпрофильная подготовка
Короткий адрес: https://sciup.org/144152934
IDR: 144152934