Психолого-педагогический класс в воспитательной системе образовательной организации
Автор: Байбородова Людмила Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 (167), 2022 года.
Бесплатный доступ
Определяется актуальность допрофессиональной педагогической подготовки школьников, характеризуются варианты этой подготовки. Особое внимание обращается на психолого-педагогический класс, даются его характеристики, называются варианты психолого-педагогических классов, деятельность которых рассматривается в контексте целостного подхода и представлена как самостоятельная система, как компонент воспитательной системы и как субъект ее развития.
Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников, воспитательная система образовательной организации, педагогический класс, интеграция
Короткий адрес: https://sciup.org/148324676
IDR: 148324676
Список литературы Психолого-педагогический класс в воспитательной системе образовательной организации
- Байбородова Л.В., Белкина В.В. Концепция и модели допрофессиональной педагогической подготовки школьников: моногр. Ярославль, 2021.
- Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников: опыт и традиции: кол. моногр. / под науч. ред. Л.В. Байбородовой, А.М. Ходырева, А.П. Чернявской. Ярославль, 2021.
- Ильин В.С. Целостный подход к трактовке органического единства учебного и воспитательнго процессов // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2012. № 10(74). С. 4–9.
- Логинова А.Н. Педагогизация актуальных социальных практик как современный инструмент допрофессиональной педагогической подготовки // Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6. С. 287–289.
- Организация деятельности психолого-педагогических классов: учеб.-метод. пособие. М., 2021.
- Ревякина В.И. Теория и практика допрофессиональной подготовки старшеклассников к педагогической деятельности: дис. … д-ра пед. наук. Барнаул, 2002.
- Сергеев Н.К., Сериков В.В. Теория и практика целостного педагогического процесса: три десятилетия исканий (к 85-летию со дня рождения В.С. Ильина) // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2007. № 1(19). С. 9–18.
- Сериков В.В. К построению целостного образа педагогической реальности // Вестн. Тюм. гос. ун-та. Гуманитарные исследования. Humanitates. 2016. Т. 2. № 1. С. 201–215.
- Сериков В.В. Проблема целостности образовательных систем // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2017. № 3(116). С. 14–20.
- Степанов Е.Н. Педагогу о воспитательной системе школы и класса. М., 2004.
- Шленёв А.К. Педагогический класс как субъект воспитательной системы школы: дис. ... канд. пед. наук. Ярославль, 2000.
