Пузыри или кипящий котёл? Экосистемный подход к культуре, окружающей среде и качеству жизни человека

Для диагностики и прогнозирования проблем качества жизни междисциплинарный экосистемный подход охватывает четыре аспекта бытия в мире, как доноров и получателей: интимный, интерактивный, социальный и биофизический. Сознательные и культурные и экологические уязвимости понимаются и рассматриваются в разных условиях пространства и времени как сопряженный эффект всех измерений бытия в мире, поскольку они вызывают события (дефициты и активы), справляются с последствиями (желательно или нежелательно) и внести свой вклад в изменение. Вместо фрагментированных и сокращенных представлений о реальности диагноз и прогнозирование культурных, образовательных, экологических и медицинских проблем рассматривает связи (активы) и разрывы (дефициты) между различными измерениями, предоставляя модель планирования для разработки и оценки исследований, учебных программ, государственной политики и полевых проектов. Методология является основанной на участии, экспериментальной и рефлексивной; эвристико-герменевтические процессы раскрывают культурные и эпистемологические парадигмы, которые ориентируют объектные отношения; давая людям возможность задуматься о своих реалиях, заняться новым опытом и найти новые способы жить лучше в лучшем мире. Это творческая модель для мышления и практики, предоставляющая множество возможностей для обсуждения, обсуждения и разработки целостных проектов, объединяющих различные научные области (социальные науки, психология, образование, философия и т. Д.).