Разработка и оценка эффективности психофизиологического компонента технико-тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта
Автор: Губа Владимир Петрович, Родин Андрей Викторович, Сбитный Сергей Николаевич, Забелина Людмила Николаевна, Карева Галина Вячеславовна
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Статья в выпуске: S1 т.21, 2021 года.
Бесплатный доступ
Цель исследования. Разработать и научно обосновать в экспериментальных условиях эффективность психофизиологического компонента технико-тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта. Методы исследования. Исследование проводилось в период с 2018 по 2020 гг. на базе волейбольных студенческих клубов РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) г. Москва; СГАФКСТ, г. Смоленск и БГИТУ, г. Брянск. В исследовании приняли участие квалифицированные спортсмены 17-22 лет. Для обоснования проблемы исследования проводился формирующий педагогический эксперимент. Эффективность педагогических воздействий оценивалась по динамике показателей простой зрительно-моторной реакции и тестовых заданий по технической подготовке. Результаты. В результате внедрения в годичный тренировочный цикл специализированных тренировочных упражнений, направленных на развитие двигательных реакций, у квалифицированных спортсменов-игровиков существенно улучшились показатели технико-тактической подготовленности (р
Спортивные игры, волейбол, соревновательная деятельность, тренировочный процесс, технико-тактическая подготовка, психофизиологические способности, двигательная реакция
Короткий адрес: https://sciup.org/147231923
IDR: 147231923 | DOI: 10.14529/hsm21s108
Список литературы Разработка и оценка эффективности психофизиологического компонента технико-тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта
- Аверьянов, А.Г. Методика ситуационной регуляции психических состояний / А.Г. Аверьянов // Тезисы докладов X Всесоюзной научно-практической конференции психологов спорта. Каунас, 4-5 окт. 1988 г. - М., 1988. - Ч. I. - С. 180-181.
- Васюра, С.А. Стилевые характеристики активности в общении спортсменов командных и индивидуальных видов спорта / С.А. Васюра, Н.И. Иоголевич // Человек. Спорт. Медицина. - 2018. - Т. 18, № 1. - С. 82-94.
- Губа, В.П. Волейбол в университете: теоретическое и учебно-методическое обеспечение системы подготовки студентов в спортивном клубе / В.П. Губа, А.В. Родин. - М.: Совет. спорт, 2009. - 166 с.
- Мантрова, И.Н. Методическое руководство по психофизиологической и психологической диагностике / И.Н. Мантрова. - Иваново, 2007. - 216 с.
- Портных, Ю.И. Особенности психофизиологического потенциала волейболистов, специализирующихся в классическом и пляжном волейболе / Ю.И. Портных // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 11. - С. 70-74.
- Родин, A.B. Объем и эффективность индивидуальных тактических действий волейболистов 16-18 лет / A.B. Родин, М.В. Погорелый // Инновационные технологии в подготовке высококвалифицированных спортсменов в условиях училищ олимпийского резерва: сб. науч. тр. V Междунар. науч.-практ. конф. (г. Смоленск, 29-31 янв. 2015 г.) / под общ. ред. Г.Н. Греца, Ю.А. Глебова. - Смоленск: СГУОР, 2015. - С. 286-290.
- Родин, А.В. Особенности подготовки спортсменов различной квалификации в спортивных играх (психофизиологический аспект) / А.В. Родин // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 3. - С. 78-83.
- Cherepov, E. Creating favorable emotional climates in university volleyball teams / E. Cherepov, G. Kalugina, A. Khafizova // Journal of Physical Education and Sport. - 2018. - № 18. - Р. 397-400.
