Разработка рекомендаций по применению технологии и принципов бережливого производства в высших образовательных учреждениях страны и мира в целом
Автор: Махлис В.А., Яковенко Д.М., Альмутлак Д.М.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Экономические науки
Статья в выпуске: 12-1, 2019 года.
Бесплатный доступ
В современном мире процесс перехода России на новую схему образовательной деятельности должен быть одним из приоритетных, потому как именно это позволит сделать отечественное образование более востребованным и конкурентоспособным, а также занять еще более высокую ступень в сфере международного образования. Одной из наиболее популярных и эффективных в настоящий момент концепций, внедряемых в практику субъектов высших учебных заведений, является бережливое производство. Бережливое производство - это философия, меняющая устоявшиеся взгляды на организацию отношений между участниками процесса создания ценности, она затрагивает все слои в организационной структуре образовательного учреждения, и требует наличия своих последователей внутри организации и окружающей бизнес среде. В данной статье рассмотрена возможность адаптации отдельных технологий бережливого производства к образовательным учреждениям. В частности описаны технологии: «Step by step», устранение потерь, «Сигнальное оповещение, ценность, «Визуализация». Практика применения данных технологий рассмотрена на примере реализации проекта «Бережливый университет» в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». Внедрение комплекса технологий бережливого производства в высших учебных заведениях позволяет улучшить весь процесс обучения.
Бережливое производство, высшее учебное заведение, устранение потерь, сигнальное оповещение, ценность, визуализация
Короткий адрес: https://sciup.org/142222760
IDR: 142222760 | УДК: 658.5.011 | DOI: 10.17513/vaael.853
Development of recommendations on application of technology and principles of lean production in higher educational institutions of the country and in the world
In the modern world, the process of Russia’s transition to a new system of educational activity should be one of the priorities, because this will make domestic education more popular and competitive, as well as moving to higher stages in international education. Lean productionis one of the most popular and effective concept, currently being implemented in the practice of higher educational institutions. Lean manufacturing is a philosophy that changes the established views on the organization of relations between participants in the process of creating value, it affects all layers in the organizational structure of an educational institution, and requires its followers within the organization and the surrounding business environment. In this article the possibility of adaptation of certain technologies of lean production to educational institutions is considered. In particular, the following technologies are described: «Step by step», elimination of losses, «alarm notification», value, «Visualization». The practice of using these technologies is considered on the example of the implementation of the project «Lean University» in the Belgorod state national research University. Introduction of a complex of technologies of lean production in higher educational institutions allows improving all process of training.
Список литературы Разработка рекомендаций по применению технологии и принципов бережливого производства в высших образовательных учреждениях страны и мира в целом
- Клочков Ю.П. "Бережливое производство": понятия, принципы, механизмы // Инженерный вестник Дона. 2012. Т. 20. № 2.
- Международная Ассоциация Шаг за шагом www.issa.nl.
- Глущенко В.В., Глущенко И.И. Повышение качества высшего образования на основе принципов бережливого производства. 2018.
- Fadeeva E.D. Система "5S" как направление эффективной организации труда профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений России // Siberian Journalof Life Sciences and Agriculture. 2015. № 3.5. С. 2262-2271.
- Cudney E.A. et al. Systematic review of Lean and Six Sigma approaches in higher education // Total Quality Management & Business Excellence. 2018. С. 1-14.
- Курмангулов А.А. и др. "Фабрика процессов" - новый формат организации образовательного процесса в высшем учебном заведении // Высшее образование в России. 2018. № 5.
- Мельников О.Н., Ларионов В.Г., Ганькин Н.А. Основные этапы инновационного развития организации производства с позиций динамики использования принципов бережливого производства // Вопросы инновационной экономики. 2016. Т. 6. № 3.
- Авдеева Е.С., Резник А.Е. Формирование системы бережливого производства на уровне "предприятие-вуз" как основа эффективной работы всех подсистем предприятия // Креативная экономика. 2018. Т. 12. № 9. С. 1475-1482.
