Развитие креативности у детей младшего школьного и среднего возраста (на примере муниципального образовательного учреждения начальная школа-детский сад ЦД «Жемчужинка» и средней общеобразовательной школы №7 г. Клин)
Автор: Силаева Я.В.
Журнал: Сервис в России и за рубежом @service-rusjournal
Рубрика: Практические проблемы психологии креативности
Статья в выпуске: 3 (13), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются психологические составляющие креативного развития личности, которые затрагивают эмоциональную, мотивационную и интеллектуальные свойства личности. Представлены основные социально-психологические аспекты педагогической деятельности, способствующие проявлению креативности у учащихся.
Креативность, педагогическая деятельность, эстетическое воспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/14057010
IDR: 14057010
Список литературы Развитие креативности у детей младшего школьного и среднего возраста (на примере муниципального образовательного учреждения начальная школа-детский сад ЦД «Жемчужинка» и средней общеобразовательной школы №7 г. Клин)
- Барышева Т.А. Диагностика эстетического развития личности. СПб., 1999.
- Креативный ребенок: Диагностика и развитие творческих способностей/Серия «Мир вашего ребенка». Рн/Д.: Феникс, 2004.
- Матюшкин А.М. Загадки одаренности. М., 1994.
- Новейший психологический словарь/В.Б. Шапарь, В.Е. Россоха, О.В. Шапарь. Под общ. ред. В.Б. Шапаря. Изд. 2-е. Рн/Д.: Феникс, 2006.
- Психологический словарь/Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М., 1996.
- Родари Д. Грамматика фантазии. М., 1978.
- Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: Речь, 2007.
Статья научная
