Развитие лидерских качеств у младших школьников
Автор: Портнягина Анастасия Алексеевна, Габеева Лариса Николаевна
Рубрика: Традиционные и инновационные технологии в образовании и развитии школьников
Статья в выпуске: 1, 2022 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме развития лидерских качеств у младших школьников. Авторы рассматривают различные подходы к определению понятия «лидерство», описывают возрастные и психологические особенности развития лидерских качеств в младшем школьном возрасте. Рассматриваются ситуации, в условиях которых у младших школьников могут развиваться данные качества. Работа содержит описание экспериментального исследования, целью которого является развитие лидерских качеств у учащихся младших классов. Авторами предложены рекомендации педагогам по повышению уровня развития лидерских качеств у младших школьников, в которых отражены не только проблемы развития указанных качеств, но и методы, приемы, формы и средства работы. В целом отмечается, что при умелом систематическом руководстве педагога у младших школьников будут успешно развиваться лидерские качества.
Лидерство, лидер, лидерские качества, младшие школьники, педагог, рекомендации
Короткий адрес: https://sciup.org/148323465
IDR: 148323465 | DOI: 10.18101/2307-3330-2022-1-62-67
Список литературы Развитие лидерских качеств у младших школьников
- Гашкова К. А. Развитие лидерских качеству детей младшего школьного возраста. Екатеринбург, 2019. 68 с. Текст: непосредственный.
- Истратова Е. А. Ваш ребенок - лидер. Как правильно воспитать вашего ребенка. Москва: Мир и Образование, 2014. 158 с. Текст: непосредственный.
- Кравченко А. Психология и педагогика: учебник. Москва: Проспект, 2019. 400 с. Текст: непосредственный.
- Парыгин Б. Д. О некоторых аспектах социальной обусловленности ценностной ориентации личности // Проблемы личности: материалы симпозиума. Москва, 1969. С. 371-381. Текст: непосредственный.
- Фар Ч. Т. Физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста // Серия гуманитарных наук. 2015. № 3-2. С. 25-30. Текст: непосредственный.
- Шкуричева Н. А. Трудности общения у младших школьников и способы их преодоления // Начальная школа. 2014. № 10. С. 7-11. Текст: непосредственный.
