Традиционные и инновационные технологии в образовании и развитии школьников. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Публикации в рубрике (6): Традиционные и инновационные технологии в образовании и развитии школьников
все рубрики
«Людей неинтересных в мире нет...»

«Людей неинтересных в мире нет...»

Фдорова Любовь Олеговна

Статья научная

Статья посвящена проблеме развития и формирования творческого потенциала у учащихся на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности. Приводится пример метода проектов как наиболее актуального и многофункционального для развития критического мышления и формирования мотивации к творчеству. В качестве примера мотивации к творческой деятельности в статье представлена авторская разработка - Карта интересов учащихся. Наблюдаются успешные предметные, метапредметные и личностные результаты у обучающихся. Приемы, направленные на мотивацию к творческой деятельности, позволяют раскрыть индивидуальные способности ребенка. Опыт урочной и внеурочной работы, направленный на развитие индивидуальных творческих способностей учащихся, был использован для создания авторской программы духовнонравственного и патриотического воспитания «Людей неинтересных в мире нет»

Бесплатно

Инновационные воспитательные практики в региональной системе дополнительного образования детей

Инновационные воспитательные практики в региональной системе дополнительного образования детей

Фомицкая Галина Николаевна

Статья научная

Во введении обоснованы проблемы современной воспитательной практики, актуальность поиска новых подходов и инструментов к организации воспитательной деятельности в системе дополнительного образования детей. Материалы и методы: На основе использования методов теоретического и эмпирического исследования обоснованы закрепление на законодательством уровне понятия воспитания, определение направлений современной воспитательной работы с детьми, раскрыты эффективные инновационные воспитательные практики организации воспитательной деятельности в региональной системе дополнительного образования детей. Результаты: реализован комплекс мероприятий на региональном уровне по реализации направлений воспитания, обозначенных в качестве направлений государственной политики, созданы условия для успешной разработки и реализации инновационных программ и проектов. Выводы: определены основные эффекты реализации инновационных воспитательных практик, условия для успешного взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и общеобразовательных организаций, определяющие перспективы развития системы воспитания.

Бесплатно

Использование цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии

Использование цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии

Спирякова Ирина Сергеевна

Статья научная

Статья посвящена вопросам, связанным с внедрением и использованием цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии. Автор отмечает важность умения пользоваться цифровыми приложениями, а также анализирует преимущества и недостатки цифровизации образования. Приводится аннотированный список актуальных на сегодняшний день в молодежной педагогической среде цифровых приложений.

Бесплатно

Особенности организации и проведения экскурсии как формы ознакомления дошкольников с произведениями искусства

Особенности организации и проведения экскурсии как формы ознакомления дошкольников с произведениями искусства

Багадаева Ольга Юрьевна

Статья научная

В статье раскрываются теоретические и методические особенности организации и проведения экскурсии как формы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры. Автором приведен анализ анкетирования педагогов, направленного на выявление особенностей использования экскурсии в современных условиях дошкольной образовательной организации и связанных с этим трудностей. Экскурсия редко используется как форма ознакомления дошкольников с произведениями искусства, педагоги выделяют трудности организационного и методического характера при организации экскурсий. В связи с этим содержание экскурсий, с точки зрения автора, должно быть нацелено на удовлетворение эстетических потребностей дошкольника и решать ряд задач художественно-эстетического развития дошкольников, представленных в программе дошкольной образовательной организации. Автором дополнена система классификаций экскурсий в области ознакомления дошкольников с искусством, раскрыты особенности определения тематики экскурсий, постановки и формулирования целей и задач. В статье раскрывается содержание компонентов экскурсии на каждом этапе, представлены качественные критерии для оценки разработки экскурсии для детей дошкольного возраста.

Бесплатно

Педагогическое использование инновационных форм в организации досуговой деятельности старших подростков

Педагогическое использование инновационных форм в организации досуговой деятельности старших подростков

Миронова Александра Витальевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме организации культурно-досуговой деятельности старших подростков. Представлен анализ воспитательного потенциала инновационных форм организации культурно-досуговой деятельности старших подростков, определен методологический подход к организации квеста. Квест как инновационная форма такой деятельности, являясь особой смысловой конструкцией, позволяет не только решать конкретные воспитательные задачи, но и способствует повышению эффективности целенаправленных изменений во внешней структуре культурного досуга подростков, адаптации их к современным реалиям. Цель статьи - выявить и обосновать воспитательный потенциал квеста как инновационной формы организации культурно-досуговой деятельности старших подростков. Методы исследования: анализ педагогических исследований и образовательной практики по проблеме реализации инновационных форм культурно-досуговой деятельности старших подростков, экспериментальная разработка и реализация квеста в учреждении дополнительного образования.

Бесплатно

Развитие лидерских качеств у младших школьников

Развитие лидерских качеств у младших школьников

Портнягина Анастасия Алексеевна, Габеева Лариса Николаевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме развития лидерских качеств у младших школьников. Авторы рассматривают различные подходы к определению понятия «лидерство», описывают возрастные и психологические особенности развития лидерских качеств в младшем школьном возрасте. Рассматриваются ситуации, в условиях которых у младших школьников могут развиваться данные качества. Работа содержит описание экспериментального исследования, целью которого является развитие лидерских качеств у учащихся младших классов. Авторами предложены рекомендации педагогам по повышению уровня развития лидерских качеств у младших школьников, в которых отражены не только проблемы развития указанных качеств, но и методы, приемы, формы и средства работы. В целом отмечается, что при умелом систематическом руководстве педагога у младших школьников будут успешно развиваться лидерские качества.

Бесплатно

Журнал