Развитие лингвокультуроведческой компетенции бакалавров педагогического образования в рамках учебно-проектной практики (из опыта работы)
Автор: Дьячкова Ирина Николаевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10 (173), 2022 года.
Бесплатный доступ
Представлен анализ двухлетней работы в рамках учебной практики над проектом «Одно слово» со студентами-филологами, обучающимися по специальности «Педагогическое образование». Рассмотрены содержание и основные этапы подготовки проекта на примере работы со словом «печь». Эффективность проектных заданий такого типа обосновывается широким спектром знаний и практических умений, которые приобретаются студентами в процессе работы над проектом.
Проектная деятельность, студенты-филологи, лингвокультуроведческий проект "одно слово", музей слова
Короткий адрес: https://sciup.org/148325074
IDR: 148325074
Список литературы Развитие лингвокультуроведческой компетенции бакалавров педагогического образования в рамках учебно-проектной практики (из опыта работы)
- Бутурлина М.Ю., Писарева Д.А., Дьячкова И.Н. Лексема печь и ее дериваты в севернорусских говорах // Вестн. Вологод. гос. ун-та. Сер.: Исторические и филологические науки. 2022. № 1(24). С. 76-81.
- Киселева Н.А. К вопросу обучения студентов-филологов проектной деятельности // Вестн. Сургут. гос. пед. ун-та. 2017. № 5. С. 103-106.
- Ковалевская Е.Н., Гайворонская А.В. Организация деятельности в совместном образовательном проекте вуза и старшей школы как условие изменения качества образования // Вестн. Том. гос. ун-та. 2012. № 358. С. 145-151.
- Ковалевская Е.Н., Курьянович А.В., Гайворонская А.В., Дукмас А.И. Вуз - школа: содержание, формы, концептуальные аспекты взаимодействия участников сетевого образовательного проекта // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. 2019. № 2(199). С. 90-97.
- Новикова Т.Ф. Урок одного слова: путь от значения к смыслам // Русский язык в школе. 2012. № 1. С. 10-15.
- Сафонова К.И., Подольский С.В. Проектная деятельность студентов вузе: принципы отбора проектов и формирования учебных групп // Общество: социология, психология, педагогика. 2017. № 9. С. 52-61.
- Соколова Ю.А. Формирование готовности студентов -будущих учителей русского языка к организации проектной деятельности учащихся: автореф. дис.. канд. пед. наук. Самара, 2010.
- Юрловская И.А. Проектные технологии в реализации стандартов высшего профессионального образования третьего поколения [Электронный ресурс] // Науковедение. 2014. Вып. 2. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/127PVN214.pdf (дата обращения: 12.05.2022).
