Развитие теории содержания общего среднего образования: типология и генезис
Автор: Богуславский Михаил Викторович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Философия и методология образования
Статья в выпуске: 1 (35), 2009 года.
Бесплатный доступ
Обсуждаются различные подходы типологии теории общего и высшего образования в истории и современном состоянии российской педагогики. На основе анализа исследованы четыре основных подхода к развитию теории общего и высшего образования - познавательные, активные, культурологические и конкурентные. Также показана периодизация разработки теоретических основ общего и высшего образования на основе типологии этого подхода.
Общее среднее образование, подходы к типологизации, типологизация подходов, периодизация развития теоретических основ общего среднего образования, критерии периодизации
Короткий адрес: https://sciup.org/148167366
IDR: 148167366
