Развитие творческого потенциала учителя в условиях гуманизации образования
Автор: Дондокова Римма Батомункуевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Образовательные учреждения и современное учительство в процессе модернизации российской школы
Статья в выпуске: 1, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается понятие «творческий потенциал учителя», которое представляет собой системновыраженные возможности его активных профессионально-личностных качеств, реализуемых в педагогическом мастерстве, искусстве гуманного обращения с учащимися, а также в создаваемых им ситуациях, стимулирующих инициативу, познавательную и общественную активность его воспитанников, в целом индивидуальное своеобразие развития личности каждого.
Творческий потенциал, гуманистическая парадигма, гуманизация образования, профессиональная подготовка студентов, самореализация личности
Короткий адрес: https://sciup.org/148179839
IDR: 148179839
