Реализация интеллектуальных способностей юных шахматистов с позиций задачного подхода
Автор: Доглаев Арсланг Юрьевич
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 (147), 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается процесс рреализации интеллектуальных задатков и способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста в системе дополнительного образования.
Задатки, способности, юные шахматисты, задачный подход, сложные интеллектуальные задачи
Короткий адрес: https://sciup.org/148310252
IDR: 148310252
Список литературы Реализация интеллектуальных способностей юных шахматистов с позиций задачного подхода
- Вершинин М.А. [и др.]. Педагогическая технология формирования логического мышления в условиях шахматной деятельности. Волгоград: ИПК "Царицын", 2003.
- Исмаилова Э.К. Формирование у младших школьников способности к интеллектуальному творчеству средствами познавательной деятельности: дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2017.
- Каминская И.А. Проблемно-задачная технология обучения математике учащихся общеобразовательных школ в контексте развивающего обучения. Воронеж, 2009.
- Панькин А.Б. Формирование этнокультурной личности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям педагогического направления. М.: Воронеж, 2006.
- Стернберг Р. Интеллект успеха. М.: Попурри, 2015.
- Сучилин А.А., Лаптев А.П. О системе подготовки юных футболистов // Теория и практика физической культуры. 1976. № 5. С. 35-36.
- Толлингерова Д., Голоушова Д., Канторкова Г. Психология проектирования умственного развития детей. М. - Прага: Роспедагенство, 1994.
- Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопр. психологии. 1971. № 4. С. 6-20.
Статья научная
