Реализация права студентов-инвалидов на образование (психолого-педагогический аспект)
Автор: Горячев Михаил Дмитриевич, Ферапонтова Ольга Ивановна
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2-1 т.16, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены психолого-педагогические аспекты социальной функции профессионального образования в отношении студентов-инвалидов.
Интеграция, инклюзия, безбарьерная среда, социальная адаптация, индивидуализация, инклюзивная культура
Короткий адрес: https://sciup.org/148101637
IDR: 148101637
Список литературы Реализация права студентов-инвалидов на образование (психолого-педагогический аспект)
- Ферапонтова О.И. Социальные аспекты инклюзивного образования детей-инвалидов//Вестник Самарского госуд. универ. -2007. -№1(51). -С.165 -172.
- Мартынова Е.А. Социальные и педагогические основы построения и функционирования системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями. -Челябинск: 2002.
- Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: Генезис и проблемы внедрения//Образование. -2010. -№1. -С. 77 -87.
- Второй Российский конгресс людей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.president-sovet.ru/structure/childhood/stuff/rezolyutsiya_ii_rossiyskogo_kongressa _lyudey_s_ogranichennymi_vozmozhnostyami.php (Дата обращения 26.11.2013).
- Горячев М.Д. Правовые и психолого-педагогические аспекты социальной опеки над детьми//Вестник Самарского госуд. универ. -1998. -№ 1(7). -С. 108 -117.
- Саламанская декларация [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/pdf/salamanka.pdf (26.11.2013).
- Горячев М.Д. Социально-педагогическая деятельность муниципальных учреждений как фактор развития образования (теоретико-исторический аспект): Дис. … док. пед. наук. -М.: 1998. -С. 229, 260 -261.
- Наберушкина Э.К. Образование инвалидов: социальные технологии преодоления барьеров//Социология образования. -2009. -№1. -С. 84 -96.
- Горячев М.Д., Печерских Е.А. Высшее образование: тяжело в учении… Советы первокурсникам: Метод. рекомен. -Самара: 2009.
- Ферапонтова О.И. Формирование внутригрупповых отношений студентов в процессе обучения: Дис. … канд. пед. наук. -Самара: 2001
- Ферапонтова О.И. Влияние внутригрупповых отношений на развитие личности студента как будущего профессионала//Вестник Самарского госуд. универ. -2002. -№1(23). -С.106 -112.
- Горячев М.Д., Горячева Р.Н. Особенности учебных интересов и мотивов учения школьников//Вестник Самарского госуд. универ. -2001. -№ 1(19). -С. 141 -146.
- Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Мир профессий: Пересмотр аналитических перспектив//Социологические исследования. -2009. -№ 8. -C. 25 -35.
- Горячев М.Д., Горячев М.М., Долгополова А.В., Мантуленко В.В., Ферапонтова О.И. Средства формирования профессиональных компетенций социально-педагогической деятельности в условиях клиники педагогической поддержки детей и их семей//Вестник Самарского госуд. универ. -2013. -№ 5(106). -С.141 -145.
- Ферапонтова О.И. Комплексная социально-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями//Традиции и инновации в социальной педагогике: Материалы науч.-практич. конф. 9 -10 октября 2004. -Самара: 2004. -С.78 -85.
Статья научная
