Реализация программ инклюзивного образования в высших учебных заведениях (на примере ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет")

Автор: Ванюшина Наталья Анатольевна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 10 (11), 2016 года.

Бесплатный доступ

Государственной политики РФ в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) направлена на получения высшего специального образования всеми категориями граждан РФ. Реализация инклюзивного подхода в образовании требует от высших учебных заведений создания специальной среды, отвечающей всем потребностям студентов с ОВЗ. Возможность учиться и получение специальности - наилучшая возможность интеграции. Рассмотрению некоторых вопросов реализации программ инклюзивного образования посвящена эта статья.

Инклюзивное образование, лица с ограниченными возможностями здоровья (овз), инвалиды

Короткий адрес: https://sciup.org/14110656

IDR: 14110656   |   DOI: 10.5281/zenodo.161120

Список литературы Реализация программ инклюзивного образования в высших учебных заведениях (на примере ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет")

  • Лемперт Л. Б., Ванюшина Е. А. Применение метода кейс-стади в учебном процессе на кафедре психиатрии в медицинском университете//Актуальные вопросы профессионального образования. 2015. № 1 (1). С. 86-91.
  • Методические рекомендации по обучению студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ/под ред. О. А. Козыревой: учеб. пособие для преподавателей КГПУ им. В. П. Астафьева, работающих со студентами-инвалидами и студентами с ОВЗ. КГПУ, 2015. 93 с.
  • Положение о Центре обеспечения условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» (ЦОУОИЛОВЗ) ПСП07.50 Режим доступа: http://vgpu.org/rehabilitation (дата обращения 04.08.2016).
  • Поплавская О. В., Ванюшина Е. А. Проблемы реализации инклюзивного образования на кафедре психиатрии//Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2016. №8 (9). C. 253-260. Режим доступа: http://www.bulletennauki.com/poplavskaya (дата обращения 15.08.2016) DOI: 10.5281/zenodo.60271
Статья научная