Речевой жанр «лайфхак»: особенности функционирования
Автор: Сорокина Е.А.
Журнал: Сибирский филологический форум @sibfil
Рубрика: Языкознание. Актуальные проблемы языкознания
Статья в выпуске: 2 (27), 2024 года.
Бесплатный доступ
Постановка проблемы. В статье обсуждается проблема функционирования текстов речевого жанра (РЖ) «лайфхак». Цель проводимого исследования - охарактеризовать речежанровые особенности текстов-лайфхаков, функционирующих в современном интернет-дискурсе. Методология исследования. В качестве ведущего метода исследования использован речежанровый анализ, предусматривающий характеристику прагматических, медийных, структурно-семантических, стилистико-языковых параметров электронно-опосредованной коммуникации. Раскрытию этих параметров способствовали семантический, стилистический и лингвопрагматический виды анализа. Кроме того, применены метод классификации и сравнительно-сопоставительный анализ для выявления специфики разных типов речевого жанра «лайфхак». Эмпирическую базу исследования составили русскоязычные тексты РЖ «лайфхак», расположенные в свободном доступе в сети Интернет. Общее количество привлеченных к исследованию фрагментов составило 250 единиц (заимствованы преимущественно из раздела «Клипы» социальной сети «ВКонтакте» методом сплошной выборки). Научную базу в данном случае составили труды исследователей, развивающих лингвистическую теорию жанроведения и методологию описания речевых жанров. Результаты исследования. Разработаны классификация текстов-лайфхаков: в зависимости от типа дискурса, а также в зависимости от перечня и вариантов соединения семиотических кодов, участвующих в формировании этих текстов. Выделены тематические группы текстов-лайфхаков и определены их содержательные компоненты (параметры).
Речевой жанр, жанроведение, лайфхак, поучающий дискурс, поликодовый текст, интернет-дискурс, интернет-жанр, интернет-жанроведение, интернет-коммуникация, компьютерно-опосредованная коммуникация
Короткий адрес: https://sciup.org/144163137
IDR: 144163137 | УДК: 81'42 | DOI: 10.24412/2587-7844-2024-2-148-162
The ‘life hack’ speech genre: features of functioning
Statement of the problem. The article discusses the problem of functioning of the texts of the ‘life hack’ speech genre. The purpose of the article is to characterize the speech-genre features of ‘life hacking’ texts functioning in modern Internet discourse. Methodology (materials and methods). The empirical base of the study was made up of Russianlanguage texts of the ‘life hack’ speech genre, which are freely available on the Internet. The total number of people involved in the study amounted to 250 (taken mainly from the Clips section of the VKontakte social network using the continuous sampling method). The scientific base consists of the works of researchers developing the linguistic theory of genre studies and the methodology of describing speech genres. Research results. Classifications of life hacking texts have been developed: depending on the type of discourse, as well as depending on the list and connection options of codes involved in the formation of these texts. Thematic groups of ‘life hack’ texts are highlighted and semantic components (parameters) are defined.
Список литературы Речевой жанр «лайфхак»: особенности функционирования
- Дементьев В.В. Теория речевых жанров: монография. М.: Знак, 2010. 600 с.
- Дементьев В.В. «Анкета речевого жанра» Т.В. Шмелевой: прошлое, настоящее, будущее (к 30-летию жанроведческой модели) // Жанры речи. 2020. № 4 (28). С. 252-262. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/anketa-rechevogo-zhanra-t-v-shmelyovoy-proshloe-nastoyaschee-buduschee-k-30-letiyu-zhanrovedcheskoy-modeli (датаобращения: 12.12.2023).
- Дорошенко Л.А., Шутова O.A. Типология речевых жанров поучающего дискурса // Концепт и культура: диалоговое пространство культуры: языковая личность. Текст. Дискурс: сб. ст. VI Международной научной конференции, Кемерово - Ялта, 25-27 сентября 2016 г. / Кемеровский государственный университет; Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского. Кемерово; Ялта: Кемеров. гос. ун-т, 2016. С. 460-463.
- Ейгер Г.В., Юхт Г.В. К построению типологии текстов // Лингвистика текста: материалы научной конференции при МГПИИЯ им. М. Тореза. М.,1974. Ч. I. С.103-109.
- Карасик В.И. Инструктивы в сетевом дискурсе // Жанры речи. 2019. № 2 (22). С. 148-153. URL: https://cyberleninka.rU/article/n/instruktivy-v-setevom-diskurse (дата обращения: 25.11.2023).
- Карасик В.И., Слышкин Г.Г. Тенденции развития современного дискурса II Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №1. С. 14-31. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-sovremennogo-diskursa (дата обращения: 07.12.2023).
- Кечерукова М.А., Тевелевич A.M. Прагматический текст в методике обучения иностранным языкам//Научный диалог. 2016. № 5 (53). С. 214-224. URL: https:// cyberleninka.ru/article/n/pragmaticheskiy-tekst-v-metodike-obucheniya-inostran-nym-yazykam (дата обращения: 10.09.2023).
- Лотман Ю.М. Семиосфера. СПб.: Искусство - СПБ, 2000. 704 с.
- Осетрова Е.В. О «речевой жизни» жанра: некоторые наблюдения и идеи II Коммуникация. Мышление. Личность: материалы Международной научной конференции, посвященной памяти профессоров И.Н. Горелова и К.Ф. Седова, Саратов, 12-14 ноября 2012 г. Саратов: Изд. центр «Наука», 2012. С. 448-456.
- Сонин А.Г. Экспериментальное исследование поликодовых текстов: основные направления II Вопросы языкознания. 2005. №6. С. 115-123.
- Сорокина Е.А. Лайфхак в системе родственных речевых жанров II Modern Humanities Success. 2023. № 7. С. 151-159.
- Чернявская В.Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность: учеб. пособие. М.: Либроком, 2009. 248 с.
- Шмелева Т.В. Модель речевого жанра II Жанры речи. 1997. №1.С. 88-98.
- Шутова O.A. Инструктивные речевые жанры поучающего дискурса // Язык и личность в поликультурном пространстве: сб. ст. / под ред. Л.В. Адониной, О.С. Фисенко. М.: Перо, 2016. С. 72-77.
- Шутова O.A. Совет как суггестивный речевой жанр поучающего дискурса // Известия ВГПУ. 2019. № 5 (138). С. 29-134. URL: https://cyberleninka. ru/article/n/sovet-kak-suggestivnyy-rechevoy-zhanr-pouchayushego-diskursa (дата обращения: 05.09.2022).
- ЩипицинаЛ.Ю. Классификация жанров компьютерно-опосредованной коммуникации по их функции // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. № 114. С. 171-178. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsiya-zhanrov-kompyuterno-oposredovannoy-kommunikatsii-po-ih-funktsii (дата обращения: 01.10.2023).
