Рефлексивный блог в профессиональном развитии учителей английского языка

Автор: Румянцева Ирина Владимировна

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 2 т.14, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается блог как инструмент профессионального развития учителей английского языка, изучается отношение учителей к работе с блогом. Определены функции и критерии оценки блога, способствующего профессиональному развитию, а также роль модератора курса в работе учителей с блогом.

Блог, новые образовательные технологии, рефлективные умения, интернет и образование, профессиональное развитие

Короткий адрес: https://sciup.org/14062789

IDR: 14062789

Список литературы Рефлексивный блог в профессиональном развитии учителей английского языка

  • Бердник Теоретические основы обогащения субъектного опыта учителя//Письма в Эмиссия.Оффлайн, ART 1519, Январь 2011. URL: http://www.emissia.org/offline/2011/1519.htm (дата обращения: 20.02.2011).
  • Блог. Википедия, свободная энциклопедия. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3 (дата обращения: 20.02.2011).
  • Блогосфера Рунета. Весна 2009. По данным Поиска по блогам Яндекс. URL http://download.yandex.ru/company/yandex_on_blogosphere_spring_2009.pdf (дата обращения: 20.02.2011).
  • Гергель В. А. Виртуальный методический кабинет как условие непрерывного повышения квалификации педагога//Сборник материалов конференции «Развивающие информационные технологии в образовании: использование учебных материалов нового поколения в образовательном процессе». ИТО Томск, 2010. -C. 371 -374. 538
  • Назаренко А.Л., Колесник Н.В. Блог как дидактическое средство обучения иноязычной культуре в высшей школе//Иностранные языки в дистанционном обучении. Материалы III Международной научно-практической конференции (Пермь, 23-25 апреля 2009 г.) Том 2 Пермь: Изд-во Пермского государственного технического университета, 2009. -C. 61 -68.
  • Национальная образовательная инициатива Министерства образования и науки "Наша новая школа" http://mon.gov.ru/dok/akt/6591/(дата обращения: 20.02.2011).
  • Патаракин Е.Д. Стайные сетевые взаимодействия.//Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society) 8(2) 2005. -С. 278-288 URL: http://ifets.ieee.org/russian/depository/v8_i2/html/6.html
  • Рогачева Н.Б. Интернет-жанр и функционирование языка в Интернете: попытка рефлексии//Жанры речи. Выпуск 6 «Жанр и язык». -Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. -с. 127 -149.
  • Розина И.Н. Педагогическая компьютерно-опосредованная коммуникация. Теория и практика. -М.: Логос, 2005. -460 c.
  • Barger J. (1999) Weblog resources FAQ URL: http://www.robotwisdom.com/weblogs/(дата обращения: 20.02.2011).
  • Bartlett L. Teacher Development through Reflective Teaching//J.C. Richards and Nunnan. Second Language Teacher Education. -New York: Cambridge University Press, 1990. -pp.202 -414.
  • Campbell A.P. Weblogs for Use with ESL Classes URL: http://iteslj.org/Techniques/Campbell-Weblogs.html (дата обращения: 20.02.2011).
  • Healey D. Reflecting on Teaching Online. A blog for Building Teaching Skills Through the Interactive Web. URL: http://deborah-teachingonline.blogspot.com/(дата обращения: 20.02.2011).
  • Herring S.C., Scheidt L.A., Bonus S., Wright E. Bridging the Gap: A Genre Analysis of Weblogs//Proceedings of the 37th Hawaii International Conference on System Sciences, 2004. URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download;jsessionid=154D97BB9E410AE953F1D6070913792B?doi=10.1.1.160.939&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 20.02.2011).
  • Rosenbloom A. The Blogosphere, Communications of the ACM, ACM Press, New York, Vol.47, No.12.12.2004. URL: http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1035161&CFID=10737890&CFTOKEN=82198593 (дата обращения: 20.02.2011).
  • Sobel J. State of the Blogosphere 2010 Introduction URL http://technorati.com/blogging/article/state-of-the-blogosphere-2010-introduction/(дата обращения: 20.02.2011).
  • Wijnia E. Understanding Weblogs: a communicative perspective. URL: http://elmine.wijnia.com/weblog/archives/wijnia_understandingweblogs.pdf (дата обращения: 20.02.2011).
Еще
Статья научная