Ревизоры Учебного комитета второй половины XIX века: историко- социологический очерк
Автор: Игумен Ферапонт (Широков Павел Федорович)
Журнал: Христианское чтение @christian-reading
Рубрика: История России и Русской Церкви
Статья в выпуске: 4 (115), 2025 года.
Бесплатный доступ
История синодальных структур Российской Православной Церкви представляет интерес для изучения в том числе и для тех, кто исследует социальную историю Российской империи. Роль духовного сословия в социальной структуре российского общества во многом определяла общий ход преобразовательных процессов в жизни Церкви. В рамках настоящего исследования впервые осуществляется попытка воссоздания обобщенного социокультурного портрета ревизоров Учебного комитета при Святейшем Синоде второй половины XIX века. Произведенный анализ позволил охарактеризовать основные этапы жизни ревизоров, их службы в Комитете, а также представить данные об их дальнейшей судьбе. В качестве ключевых источников использованы документы фонда Учебного комитета Российского государственного исторического архива (РГИА. Ф. 802), а также материалы личного происхождения и периодической печати. В результате исследования удалось не только выявить отдельные значимые детали биографии ревизоров Учебного комитета, связанные с их социальным происхождением, образованием, семейным статусом, но и на основании компаративного анализа обозначить основные тенденции в формировании класса синодальных чиновников.
Святейший Синод, реформа духовного образования, Учебный комитет при Святейшем Синоде, ревизии духовноучебных заведений, духовные семинарии, С. В. Керский, И. А. Ненарокомов, С. И. Лебедев, С. И. Миропольский, М. Х. Григоревский, П. И. Нечаев, А. М. Докучаев
Короткий адрес: https://sciup.org/140313089
IDR: 140313089 | УДК: 94(470):929+271.2-732.3+271.2-75 | DOI: 10.47132/1814-5574_2025_4_333
Auditors of Educational Committee in the Second Half of the 19th Century: Historical and Sociological Essay
The history of the synodal structures of the Russian Orthodox Church causes interest in scholars, including those who study social history of the Russian Empire. The role of the clergy in the social structure of the Russian society determined much of the general course of transformation processes in the life of the Church. It is for the first time that within this study, an attempt is made to make a generalized socio- cultural portrait of the auditors of the Educational Committee under the Holy Synod of the second half of the 19th century. Analysis made it possible to describe the main stages of the auditors’ lives, their service at the Committee, and also to present data on their further fate. Documents of the Educational Committee of the Russian State Historical Archive (RGIA. F. 802), as well as personal materials and periodicals, were used as key sources. So, the study made it possible both to identify some significant details of the biographies of the auditors of the Educational Committee related to their social origin, education, family status, and to identify the main forming trends of the class of synodal officials, using comparative analysis.