Роль чтения при идентификации слова

Автор: Саркисова Элина Владиславовна

Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu

Рубрика: Обзоры

Статья в выпуске: 4, 2012 года.

Бесплатный доступ

Чтение как нейропсихолингвистический процесс лежит в основе опознания незнакомых элементов, влияя на восприятие и идентификацию слов родного и иностранного языков. Существующие модели чтения показывают, каким образом осуществляется лексический доступ к слову, отражая основные пути восприятия слов при чтении.

Процесс чтения, модели чтения, ментальный лексикон, опознавание слов, лексический доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/146121041

IDR: 146121041

Статья научная