Роль игры в процессе изучения английского языка на среднем этапе

Автор: Митрофанова Л.И.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 5 (11), 2016 года.

Бесплатный доступ

Настоящая статья посвящена проблеме использования игр на уроках английского языка, как стимулирование учеников к активности на уроке. В работе отмечается, что использование игр на уроке способствует эффективному закреплению материала и помогает учителю глубже раскрыть личностный потенциал каждого ученика, сохранить и укрепить учебную мотивацию.

Творческие способности учащихся, нетрадиционные формы уроков

Короткий адрес: https://sciup.org/140268827

IDR: 140268827

Список литературы Роль игры в процессе изучения английского языка на среднем этапе

  • www.festival.1september.ru
  • http://www.moluch.ru/archive/54/7313
Статья научная