Роль информационного моделирования при обучении студентов дисциплинам естественнонаучного цикла
Автор: Груздева Марина Леонидовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется роль информационного моделирования как универсального подхода к изучению сложных объектов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла (информатики, математики, физики). Приведены примеры использования информационного моделирования при обучении этим дисциплинам.
Информация, моделирование, формализация, информационные модели, обучение студентов
Короткий адрес: https://sciup.org/14933614
IDR: 14933614
Список литературы Роль информационного моделирования при обучении студентов дисциплинам естественнонаучного цикла
- Ракитина Е.А. Построение методической системы обучения информатике на деятельностной основе: автореф. дисс.... д-ра п.н. М., 2002.
- Мельников П.П. Компьютерные технологии в экономике. М., 2009.
- Толстенева А.А. Методическая система обучения физике студентов вуза на основе учета их когнитивных стилей: автореф. дисс. … д-ра п.н. Н. Новгород, 2008.
Статья научная
