Самопрезентация на занятиях по английскому языку в техническом вузе
Автор: Пашина А.В.
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется опыт формирования компетенции самопрезентации на английском языке у студентов технического университета. Доказывается, что знание кросс-культурной специфики различных видов самопрезентации является важным элементом коммуникативной компетентности выпускника современного вуза.
Самопрезентация, коммуникативная компетентность, компетенция самопрезентации, занятия по английскому языку, лингвокультурология, интерактивные методы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14939864
IDR: 14939864
Список литературы Самопрезентация на занятиях по английскому языку в техническом вузе
- Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов //Вежбицкая А. Культура и этнос: учеб. пособие. Волгоград, 2002. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/KultEtn/15.php (дата обращения: 01.06.2016).
- Пашина А.В. Обучающая деловая игра как метод развития инновационного мышления //Общество: социология, психология, педагогика. 2016. № 4. URL: http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2016/4/pedagogics/pashina.pdf (дата обращения: 04.06.2016).
- Пчелинцева И.Г. Реализация компетентностного подхода при обучении иностранным языкам в техническом вузе//Вестник Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии. 2010. № 15. С. 31-35.
- Стернин И.А. Коммуникативное поведение в структуре национальной культуры . URL: http://www.iling-ran.ru/library/psylingva/sborniki/Book1996/Part2-2.htm (дата обращения: 22.06.2016).
Статья научная
