Scientific and practical foundations of teaching English in rural schools
Автор: Ergeshova G.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11 т.9, 2023 года.
Бесплатный доступ
The problems of foreign language teaching in rural areas are analyzed and summarized in the article. The author points out that the rural school is not only an institution of general education, but also a source of the well-being of the country, of stability, of the basic development of the society and of the spirituality of the people. In the article the peculiarities of the social-psychological and personnel training of a teacher of a foreign language and his use of modern developments and information technologies in the teaching are considered.
Rural school, teacher training, student characteristics, motivation for communication and foreign language learning, information technology
Короткий адрес: https://sciup.org/14128963
IDR: 14128963 | DOI: 10.33619/2414-2948/96/45
Список литературы Scientific and practical foundations of teaching English in rural schools
- Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В. Английский язык в фокусе. М.: Экспресс-издательство: Просвещение, 2006. 144 с.
- Виноградова Н. А. Внеклассная деятельность учащихся как средство мотивации в изучении английского языка // Иностранные языки в школе. 2011. №2. С. 48-50. EDN: NRXOAH
- Зимняя И. А. Педагогическая психология. М. Воронеж: МОДЭК, 2010. 447 с.
- Косинская Е. В. Роль мотивации в изучении иностранного языка // Территория науки. 2015. №5. С. 33-37. EDN: WWXWRD
- Фролов И. В., Артюхина М. С., Артюхин О. И. Исторические предпосылки интерактивного обучения в теории и практике педагогики // Проблемы современного педагогического образования. 2018. №60-1. С. 342-345. EDN: VARWCC
- Пассов Е. И. Урок иностранного языка в школе. Минск, 1982. 142 с.
