Семейное образование как альтернатива школьному образованию: достоинства и недостатки
Автор: Силакова Оксана Владимировна, Еремеева Ольга Васильевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 11, 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается сущность семейного образования как альтернативы школьному образованию в аспекте правового обеспечения такой формы образования, выявлены ее достоинства и недостатки, а также проблемы, связанные с социализацией детей на семейном обучении. Также рассмотрены статистические данные об учтенных детях, находящихся на семейном обучении, в разных регионах России. Затронута проблема семейного образования с позиции родителей, проанализированы результаты их интернет-опроса, которые демонстрируют сложности, возникающие у родителей, принявших решение обучать детей в семье. Изучение имеющихся проблем в реализации семейного образования с точки зрения компетенции родителей, финансовых затрат, аттестации детей по основным образовательным программам приводит к выводам о необходимости обеспечения психолого-педагогического сопровождения данной категории родителей на государственном уровне.
Семейное образование, семейная школа, социализация детей, консультативная поддержка
Короткий адрес: https://sciup.org/149141830
IDR: 149141830 | DOI: 10.24158/spp.2022.11.24
Список литературы Семейное образование как альтернатива школьному образованию: достоинства и недостатки
- Вайнер М.Э. Семейное образование как инновационная образовательная практика // Вестник МИТХТ. Сер.: Социально-гуманитарные науки и экология. 2014. Т. 1, № 3. С. 8-13.
- Левшина Н., Санникова Л., Юревич С. Консультационные центры как средство сопровождения дошкольного семейного образования // Дошкольное воспитание. 2018. № 6. С. 4-11.
- Образовательное законодательство России. Новая веха развития: монография / Л.В. Андриченко, В.Л. Баранков, Б.А. Булаевский и др. М., 2015. 470 с.
- Потемкина Т.В. Консультационные услуги для родителей в условиях семейного образования: перспективы развития // Управление образованием: теория и практика. 2015. № 1. С. 74-78.
- Шереметьева О.Ю. Проблемы реализации семейной формы обучения в муниципальных образованиях // Право и личность: история, теория и практика / под общ. ред. В.Н. Ильченко. Екатеринбург, 2014. С. 132-139.
- Якунина А.Н. Семейное образование: мифы и реальность // Социальная педагогика. 2015. № 4. С. 85-90.
