Схемы расширения понятия числа
Автор: Маришина А.А., Бугай Н.Р.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 9 (63), 2020 года.
Бесплатный доступ
Числовая линия имеет объемный характер как по содержанию, так и по времени изучения. Именно в числовой линии в значительной степени реализуются главные задачи школьного курса математики: овладение системой математических знаний и умений; формирование представлений об идеях и методах математики; формирование и развитие средствами математики интеллектуальных качеств личности.
Числа, схема, числовая линия
Короткий адрес: https://sciup.org/140275684
IDR: 140275684
Список литературы Схемы расширения понятия числа
- Глейзер, Г. И. История математики в школе. / Г. И. Глейзер- Москва: Просвещение, 1964. - 376 с.
- Депман, И. Я. История арифметики. Пособие для учителей / И. Я. Депман- Москва: Просвещение, 1965. - 416 с.
- Кордемский, Б.А. Удивительный мир чисел / Б.А. Кордемский, А.А. Ахадов. - М.: Просвещение, 1986. - 136 с.
Статья научная
