Системный мониторинг качества образовательной среды вуза
Автор: Румянцева Оксана Степановна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 4, 2014 года.
Бесплатный доступ
Образовательная среда вуза рассматривается как система. Определяются особенности организации внешнего (внесистемного) и внутреннего (внутрисистемного) мониторинга ее качества. Дано определение образовательной среды, показано значение системного мониторинга как инструмента управления качеством компонентами (подсистемами) данного дидактического понятия.
Мониторинг, внешний мониторинг, внутренний мониторинг, качество образовательной среды
Короткий адрес: https://sciup.org/14936724
IDR: 14936724
Статья научная
