Слагаемые профессиональной культуры педагога в работе с одаренными детьми
Автор: Абрамова Т.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается содержание профессиональной культуры педагога в работе с одаренными детьми. Приведены методики, направленные на выявление уровня сформированности профессиональной культуры педагогов. Проанализированы практические результаты исследования.
Педагог, педагогическая профессия, профессиональная культура педагога, педагогическая культура педагога, одаренные дети
Короткий адрес: https://sciup.org/140271170
IDR: 140271170
Список литературы Слагаемые профессиональной культуры педагога в работе с одаренными детьми
- Бондаревская, Е.В. Теоретико-методические вопросы изучения и формирования педагогической культуры будущего учителя/ Е.В. Бондаревская // Межвуз. сб. науч. тр.˗ Р-н-Д, 1989. ˗ С.30.
- Газман О.С. Воспитание: цели, средства, перспективы // Новое педагогическое мышление / Под ред. А.В. Петровского.М.: Педагогика, 1989. С. 221-237.
- Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. М.: Педагогика,1990. - 144 с.
- Ситник, А.П. Профессиональная культура учителя: исторические аспекты проблемы / А.П. Ситник // Школа. - 1998. - № 1. - С. 30 - 39.
- Тараносова, Г.Н., Решетникова, Е.А. Ценностные ориентиры современного образования в реалиях нового времени/ Г.Н. Тараносова, Е.А. Решетникова// Вектор науки ТГУ. -2015.˗ № 2.- С. 211-215.
Статья научная
