Социально-педагогический потенциал устного народного творчества монголов
Автор: Намсараев Сергей Дашинимаевич, Давагийн Ганчулуун
Рубрика: Современные аспекты начального образования
Статья в выпуске: 3-4, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье выявлен педагогический потенциал самодеятельного народного творчества монголов (благопожеланий, пословиц, поговорок, афоризмов, песен, танцев). В них содержатся неисчерпаемые ценности и богатый материал для нравственно-духовного становления детей, молодежи и взрослых. Отмечается, что духовная культура влияет на развитие восприятия, памяти, воображения, продуктивности, самостоятельности и критичности мышления. Оценена роль фольклора в созидании эмоциональной сферы человека, что особенно важно в современном реально-виртуальном мире, где все больше утрачивается живое общение. Глобализация в сочетании с информационно - коммуникационной революцией превратила общение людей в функциональное взаимодействие, «живое» образование становится все дороже, а средства коммуникации - все дешевле и эффективнее. Поэтому необходимо использовать воспитательный ресурс народной культуры в формировании гуманитарных императивов информационного общества.
Монгольский язык, афоризмы, благопожелания, улигеры, народные песни
Короткий адрес: https://sciup.org/148316072
IDR: 148316072
Список литературы Социально-педагогический потенциал устного народного творчества монголов
- Дамдинжавын М. Памятники истории и культуры Монголии. - М.: Прогресс, 1982. - 176 с.
- Дарамзагдын Оюун. Семейная культура современной Монголии: диссертация.. канд. культурологии: 24.00.01. - Улан-Удэ, 2005. - 166 с.
- Жуковская Н.Л. Кочевники Монголии: Культура. Традиции. Символика: Учеб. Пособие. - М.: Восточная литература, 2002. - 246 с.
- Мэргэн Хасбаатарын. Степные были и небылицы. - Улан-Удэ: «Буряад-Монгол Ном», 2010. - 332 с.
- Протяжные песни монгольских народов [Текст]: [сборник] / Ин-т монголоведения, буддологии и тибетологии СО РАН; [редкол.: Б. В. Базаров (отв. ред.) и др.]. - Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 2010. - 155 с.
