Социально-педагогическое сопровождение девиантных подростков, отбывающих наказание в воспитательно-исправительных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей: исторический аспект
Автор: Шмачилина-Цибенко Светлана Витальевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье дается ретроспективный анализ социально-педагогического сопровождения девиантных подростков, отбывающих наказание в воспитательно-исправительных заведениях (колониях), для несовершеннолетних правонарушителей, функционирующих в конце XIX и начале XX в., на примере опыта деятельности педагогов прошлого А.Я. Герда и А.С. Макаренко раскрываются основные функции, методы и приемы социальнопедагогического сопровождения, используемые великими педагогами.
Сопровождение, педагогическое сопровождение, социально-педагогическое сопровождение, колония, воспитательно-исправительное заведение, несовершеннолетний правонарушитель, воспитанник, трудный подросток
Короткий адрес: https://sciup.org/14936589
IDR: 14936589
