Социокультурные факторы цифровой трансформации университетской среды в Кыргызстане
Автор: Тайлакова А.А., Алиева М.Ж., Омурзакова Ж.К.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 1-1 (112), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируются социокультурные факторы цифровой трансформации университетской среды в Кыргызстане. Обосновывается, что цифровизация высшего образования представляет собой не только технологический, но и социально обусловленный процесс, затрагивающий академическую коммуникацию, профессиональные роли и институциональные практики университетов. Особое внимание уделяется цифровому неравенству как системному социокультурному фактору, влияющему на характер и устойчивость цифровых преобразований. Делается вывод о необходимости социокультурно- ориентированного и институционально-рефлексивного подхода к управлению цифровой трансформацией университетской среды.
Цифровая трансформация, социокультурные факторы, университетская среда, высшее образование, цифровое неравенство, кыргызстан
Короткий адрес: https://sciup.org/170212855
IDR: 170212855 | DOI: 10.24412/2500-1000-2026-1-1-202-207
Sociocultural factors of the digital transformation of the university environment in Kyrgyzstan
The article analyzes the sociocultural factors of digital transformation in the university environment of Kyrgyzstan. It argues that the digitalization of higher education is not merely a technological process but a socially conditioned one, affecting academic communication, professional roles, and institutional practices of universities. Particular attention is paid to digital inequality as a systemic sociocultural factor influencing the nature and sustainability of digital transformations. The study concludes that a socioculturally oriented and institutionally reflexive approach is necessary for managing the digital transformation of the university environment.
