Содержание образования: факторы развития и обновления
Автор: Андреева Инна Алексеевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7, 2013 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются факторы, влияющие на отбор содержания образования в исторической ретроспективе, их роль и значение с учетом педагогической антропологии, методологического и аксиологического подходов. Автором предлагается собственный взгляд на концепт «содержание образования» с учетом современных требований к образованию.
Содержание образования, цели, ценности, культура, компетентностный и личностноориентированный подходы
Короткий адрес: https://sciup.org/14935539
IDR: 14935539
Статья научная
