Состав трудового потенциала на разных экономических уровнях
Автор: Наумова Елена Юрьевна, Сидунова Галина Ивановна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Экономика
Статья в выпуске: 9 (73), 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены компоненты трудового потенциа- ла для разных экономических уровней. Выявлено ме- сто трудового потенциала для разных экономиче- ских уровней. Определены требования к характе- ристикам трудового потенциала для различных социально-экономических систем
Трудовой потенциал, человеческие ресурсы, экономический уровень, потенциал, социально-экономическая система, регион
Короткий адрес: https://sciup.org/148165300
IDR: 148165300
Текст научной статьи Состав трудового потенциала на разных экономических уровнях
Эффективное функционирование любой социально-экономической системы зависит от человеческих ресурсов, имеющихся в ее распоряжении. Характеризуя человеческие ресурсы как потенциальные возможности человека к труду, большинство ученых связывают эту категорию с понятием «трудовой потенциал» – возможным количеством и качеством труда, которым располагает общество (трудовой коллектив) при данном уровне развития науки и техники [3, c. 324]. Ю.Г. Одегов и Г.Г. Руденко к количественным характеристикам, характеризующим уровень трудового потенциала, относят:
-
- численность персонала всей организации и отдельных ее подразделений;
-
- количество фактического рабочего времени при нормальном уровне интенсивности труда.
Качественными показателями являются:
-
- физический и психологический потенциалы персонала организации (способности и склонности работников к труду – состояние здоровья, физического развития, выносливости и т.д.);
-
- объем общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, обусловливающих способности к труду определенного качества (образовательный и квалификационный уровень, фундаментальность подготовки и др.);
-
- личные качества работников, определяющие отношение к труду (ответственность, честность, интерес к достижению целей организации и т.д.) (Там же, c. 326).
Ю.П. Кокин, П.Э. Шлендер определяют трудовой потенциал как способность к труду и возможность участия любого человека в общественно полезной деятельности. Ученые указывают на то, что «исходной структурообразующей единицей трудового потенциала является трудовой потенциал работника (личности), составляющий основу формирования трудовых потенциалов более высоких структурных уровней» [5, c. 61]. С их точки зрения, трудовой потенциал работника включает психофизиологический, квалификационный и личностный потенциалы. Кроме того, Ю.П. Кокин и П.Э. Шлендер выделяют трудовой потенциал предприятия – как совокупность индивидуальных трудовых потенциалов отдельных работников – и трудовой потенциал общества - как возможности по реализации личных способностей и качеств и возможностей общества по привлечению к труду населения разных пола и возраста.
А.Я. Кибанов характеризует трудовой потенциал работника как совокупность физических и духовных качеств человека, определяющих возможность и границы участия в трудовой деятельности, способность достигать в заданных условиях определенных резуль-

Рис. 1. Виды и компоненты трудового потенциала (составлено авторами)
татов, а также совершенствоваться в процессе труда. К основным компонентам трудового потенциала ученый относит психологические, социально-демографические, квалификационные и личностные составляющие [4, c. 61]. Б.М. Генкин считает, что «трудовой потенциал человека является частью его потенциала как личности, т.е. по отношению к индивидууму трудовой потенциал – это часть потенциала человека, который формируется на основе природных данных (способностей), образования, воспитания и жизненного опыта» [2, c. 94]. Структурируем сказанное, построив схему, которая будет характеризовать категорию «человеческие ресурсы» с точки зрения необходимых человеку качеств для участия в трудовой деятельности (рис. 1).
Характеризуя человеческие ресурсы как потенциальные возможности участия человека в трудовой деятельности, мы выявили, что его можно рассматривать на разных экономических уровнях. Чаще всего в научной литературе можно встретить определение, согласно которому основные экономические вопросы рассматриваются на двух уровнях – макро-и микро-. Однако в последние годы российские ученые предложили проводить экономический анализ еще на нескольких уровнях. Так, Г. Клейнер структурировал предметные обла- сти экономических дисциплин в следующем порядке [2, c. 76]:
-
1) в процессной структуре:
-
– мегаэкономика (объект изучения – глобальная экономика);
-
– макроэкономика (экономика отдельной страны);
-
– микроэкономика (экономика рынков отраслей в разрезе взаимодействия предприятий);
-
– наноэкономика (поведение индивидуальных участников процесса производства, распределения, потребления);
-
2) в объектной структуре:
-
– международная экономика (функционирование и взаимодействие стран);
-
– мезоэкономика (функционирование и взаимодействие регионов, отраслей, комплексов);
-
– мини-экономика (функционирование и взаимодействие подразделений предприятия);
-
– наноэкономика (функционирование и взаимодействие индивидов).
На наноуровне к основным характеристикам можно отнести такие, как пол, возраст, национальность, здоровье, образование, профессия, личностные особенности, уровень мотивации. На микроуровне трудовой потенциал зависит от численности персонала, уровня его образования, квалификации, профессиональ-



Рис. 2. Место трудового потенциала в региональной социально-экономической системе (составлено авторами)
ного состава, возможности использования рабочего времени, производительности труда. На мезоуровне были выделены следующие составляющие трудового потенциала: численность населения региона, половой состав, возрастная структура, национальный состав, уровень образования, квалификационный состав, нравственный потенциал и творческие возможности. На макроуровне к компонентам трудового потенциала можно отнести численность населения страны, половой состав, возрастную структуру, национальный состав, уровень образования, квалификационный состав, нравственный потенциал и творческие возможности. На мегауровне компоненты трудового потенциала – это численность населения мира, пол, возраст, национальность, раса, вероисповедание, размещение по территории, грамотность, занятость, уровень безработицы.
Мы согласны с классификацией Г. Клейнера и исследуем компоненты трудового потенциала для разных экономических уровней. Изучив данные характеристики, приходим к выводу, что на разных экономических уровнях в трудовой потенциал может включаться различный набор компонентов, т.е. могут быть объединены потенциальные возможности к труду и отдельного человека, и персонала предприятия. Например, на мезоуровне – в масштабе региона – важными компонентами трудового потенциала будут следующие: пол, возраст, здоровье, размещение по территории. В связи с этим считаем необходимым для специфического набора компонентов на каждом экономическом уровне использо-ватькатегорию «трудовой потенциал» как возможности человеческих ресурсов, которые могут быть использованы в интересах социальноэкономических систем. Рассмотрим место трудового потенциала на одном из экономических уровней – в масштабах региона (рис. 2).
По схеме видно, что трудовой потенциал является одним из составляющих регионального потенциала. В свою очередь потенциал региона выступает как фактор развития данной социально-экономической системы, которая состоит из нескольких взаимосвязанных элементов – районов, отраслей, рынков, предприятий. Значит, трудовой потенциал для региона должен состоять из определенного набора компонентов, которые обеспечивали бы эффективное функционирование региональной социально-экономической системы. Компоненты трудового потенциала региона можно разделить на несколько крупных групп:
-
1) физический потенциал – пол, возраст, здоровье, этническая группа;
-
2) психолого-личностный потенциал – личные качества, мотивация, способность к творчеству, склонности;
-
3) квалификационный потенциал – уровень образования, квалификация, профессионализм, опыт.
Кроме указанных характеристик можно выделить еще множество, которые описывают качество человеческих ресурсов, например профессиональную ответственность, мобильность, способности, ценности и др.
Требования к характеристикам трудового потенциала на разных социально-экономических уровнях *
Компоненты |
Уровень |
||||
экономического агента (наноэкономический) |
предприятия (микроэкономический) |
региона (мезоэкономический) |
государства (макроэкономический) |
мировой экономики (мегаэкономический) |
|
Физические |
Здоровые люди |
Здоровые, находящиеся в трудоспособном возрасте работники |
Здоровые, разных пола и возраста жители региона |
Здоровые, разных пола, возраста, национальности жители страны |
Здоровые, разных пола, возраста, расы и вероисповедания жители Земли |
Психологоличностные |
Имеющие определенные ценности и установки |
Имеющие высокий уровень мотивации к труду в данной организации, сформированные ценности, обладающие определенными склонностями к выполнению соответствующего вида деятельности работники |
Имеющие разный уровень мотивации, обладающие многообразными ценностными установками, располагающие многочисленными способностями жители региона |
Имеющие разный уровень мотивации, обладающие многообразными ценностными установками, располагающие многочисленными способностями жители страны |
Обладающие многообразными ценностными установками, располагающие многочисленными способностями жители Земли |
Квалификационные |
Имеющие определенный уровень образования |
Имеющие соответствующий уровень образования, обладающие необходимой квалификацией, опытом работники |
Имеющие разные уровни образования, обладающие различной квалификационной подготовкой, сформированными компетенциями жители региона |
Имеющие разные уровни образования, обладающие различной квалификационной подготовкой, сформированными компетенциями жители страны |
Грамотные жители Земли |
Говоря о характеристиках трудового потенциала, необходимо отметить, что любая социально-экономическая система может предъявлять специфические требования к ресурсам исходя из особенностей ее развития.
Рассмотрим требования, предъявляемые к трудовому потенциалу на разных экономических уровнях (см. табл.). В качестве объекта на-ноэкономического уровня возьмем конкретного экономического агента, в рамках микроэкономического уровня будем рассматривать компоненты человеческого потенциала в масштабах предприятия, на мезоуровне – регион, на макроуровне – государство, на мегауровне – весь земной шар. В качестве характеристик укажем выделенные группы человеческого потенциала.
Таким образом, можно сформулировать требования к трудовому потенциалу на различных экономических уровнях. Для нано-экономического уровня нужен здоровый, имеющий определенные ценности и установки, обладающий определенным уровнем обра-
* Составлено авторами.
зования человек. Для микроэкономического уровня нужен работник, которой находился бы в трудоспособном возрасте, был здоровым, имел высокий уровень мотивации к работе, располагал склонностями к выполнению определенного вида работ, имел профильное образование, обладал необходимой квалификацией и опытом. Для мезоэкономического уровня нужны здоровые жители региона, находящиеся в разных возрастных группах, обладающие сформированными ценностями, многочисленными способностями. Для макроэкономического уровня нужны жители, которые были бы здоровы, располагали различными мотивационными предпочтениями, обладали многообразными ценностными установками, имели разные уровни образования и квалификационной подготовки. На мегаэкономическом уровне нужны здоровые и грамотные жители Земли разных пола, возраста, расы. Анализируя данные требования, отметим, что к трудовому потенциалу на различных экономических уровнях предъявляются специфические требования в зависимости от целей соответ- ствующей социально-экономической системы и жизненного цикла ее развития.