Современные тенденции отношений родителей и детей в России и Китае (3-6 лет)
Бесплатный доступ
Исследуется проблема трансформации детско-родительских отношений в условиях социальной изоляции и карантинных ограничений. Анализируются факторы, которые оказывают наиболее сильное влияние на характер взаимоотношений родителей и детей в российских и китайских семьях. Охарактеризованы наиболее типичные психологические трудности, которые испытывали родители и дети, находясь в условиях социальной изоляции. Выявлены сходства и культурные отличия родительских позиций, которых придерживаются российские и китайские семьи в отношении своих детей дошкольного возраста.
Детско-родительские отношения, родительская позиция, воспитание дошкольников, китайские родители, российские родители, социальные ограничения, карантин
Короткий адрес: https://sciup.org/148323209
IDR: 148323209 | DOI: 10.18137/RNU.V925X.22.01.P.003
Список литературы Современные тенденции отношений родителей и детей в России и Китае (3-6 лет)
- Дети и локдаун: что будет с психикой после карантина // Made for minds. URL: https://'тулу.сйу.сот/г11/дети-и-локдаун-что-будет-с-психикой-после-карантина/а-53584556 (дата обращения: 30.11.2021).
- Литвинова М. Поддержать словом: кто помогает родителям во время пандемии // Известия. URL: https://iz.ru/1090040/marta-litvinova/podderzhat-slovom-kto-pomogaet-roditeliam-vo-vremia-pandemii (дата обращения: 30.11.2021).
- Наедине с детьми: с какими вызовами столкнулись родители в пандемию // Высшая школа экономики. URL: https://www.hse.ru/news/expertise/511198688.html (дата обращения: 30.11.2021).
- Hiraoka D., Tomoda A. (2020). Relationship between parenting stress and school closures due to the COVID-19 pandemic. Psychiatry Clin. Neurosci. No. 74. Pp. 497-498. 10.1111/ pcn.13088 DOI: 10.1111/pcn.13088
- Gambin M., Sekowski M., Worzniak-Prus M., Cudo A. (2020) Factors related to positive experiences in parent-child relationship during the COVID-19 lockdown. The role of empathy, emotion regulation, parenting self- efficacy and social support.
- Sayakin V.Yu., Matveeva N.E., Zhukovskaya E.V. (2020) Features of Child-Parent Relations in Dysfunctional Families During the Introduction of Restrictive Measures Due to The Coronavirus Pandemic: Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Vol. 486. P. 5.
- Toran M., Sak R., Xu Y., Sahin-Sak I., Yu Y. (2021) Parents and children during the COVID-19 quarantine process: Experiences from Turkey and China: Journal of Early Childhood Research. Vol. 19 (1). Pp. 21-39
