Создание учебного курса на платформе EDX для смешанного обучения
Автор: Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, Киспаева Токжан Токтаровна, Салихова Елена Юрьевна, Акашев Григорий Владимирович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 4 т.21, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье отражено создание он-лайн учебного курса на платформе edX по обзору курсов "Overview of Creating an edX Course","Creating a Course with edX Studio", "VideoX: Creating Video for the edX Platform" и "Blended Learning with edX" с целью внедрения в международное сообщество образовательного пространства и обмена опытом. Освещены особенности наполнения учебного контента видеолекциями с помощью edХ Studio. Показаны формы смешанного обучения на основе имеющихся дистанционных курсов платформы edX, в частности в медицинском образовании при самостоятельной работе студента под контролем преподавателя.
Учебный контент, онлайн курс, дистанционное обучение, edx-платформа
Короткий адрес: https://sciup.org/140238016
IDR: 140238016
Список литературы Создание учебного курса на платформе EDX для смешанного обучения
- Захарова И.Г., Лапчик М.П., Пак Н.И. и др. Современные проблемы информатизации образования/монография, Омск: Изд-во ОмГПУ, 2017. -404 с.
- Collopy R.M., Arnold, J.M. To blend or not to blend: Online and blended learning environments in undergraduate teacher education//Issues in Teacher Educationю -2009. №18(2). P. 85-101. URL: http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ858507.pdf (дата обращения 18.07.18).
- Allen I.E., Seaman J. Grade change: tracking online education in the U.S./Babson Survey Research Group and Quahog Research Group, LLC. 2014. -45p. URL: http://www.onlinelearningsurvey.com/reports/gradechange.pdf (дата обращения: 18.07.18).
- B.Means, Y. Toyama, R. Murphy Evaluation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies./U.S. Department of Education. 2010. 94 p. URL: https://www2.ed.gov/rschstat/eval/tech/evidence-based-practices/finalreport.pdf (дата обращения: 18.07.18).
- Рощина Я. М., Рощин С. Ю., Рудаков В. Н. Спрос на массовые открытые онлайн-курсы (MOOC): опыт российского образования//Вопросы образования/Educational Studies Moscow, 2018. -№ 1. -С. 174-199. URL: https://vo.hse.ru/data/2018/03/22/1163962931/08%20Roshchina.pdf (дата обращения: 18.07.18).
- Дорофеева М.Ю. Открытые образовательные ресурсы: об опыте и перспективах//Научно-методическая конференция «Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования, 26-30 марта 2013г., Томск -С. 103-104. URL: http://portal.tpu.ru:7777/eL/img/Tab2/058.pdf (дата обращения 24.07.2018).
- Семенова Т. В., Вилкова К. А., Щеглова И. А. Рынок массовых открытых онлайн-курсов: перспективы для России//Вопросы образования/Educational Studies Moscow. 2018. -№ 2. -С. 173-197. URL: https://vo.hse.ru/data/2018/07/09/1151832746/08%20Semenova.pdf (дата обращения: 18.07.18).
- Аренкина Е.А., Бабанская О.М., Дворянкина О.Н. и др. Путеводитель по созданию онлайн-курса/Институт дистанционного образования. ТГУ, Томск. 2015. -16 с. URL: http://mooc.tsu.ru/wp-content/uploads/2015/09/Pathfinder_MOOC_FINAL.pdf (дата обращения 18.07.2018).
- Крапивина Н.Ю., Галкина Л.А., Григорович Д.Б. Методические указания для преподавателей по подготовке материалов для создания онлайн-курсов, размещаемых на платформе открытой онлайн-академии Финансового университета/Финансовый университет при правительстве РФ, центр электронных образовательных технологий. Москва, 2017. -9 с. URL: http://www.fa.ru/org/div/ceot/Documents/oriop/createonline.pdf (дата обращения 18.07.2018).
- Дьяченко. О. Blended Learning на платформе Open edX: Переход от традиционных курсов в онлайн//Мат. ELForum, Киев. 15.12.2016. -20 с. URL: http://elf.etutorium.com/presentations/elforum-dyachenko.pdf (дата обращения 18.07.2018).
- Миндубаева Ф.А., Юй Р.И., Рыбалкина Д.Х. и др. Возможности дистанционного обучения студентов 3 курса общей медицины по модулю «Дыхательная система»//Международный журнал экспериментального образования. -2016. -№ 3-2. -С. 206-213. URL: http://www.expeducation.ru/ru/article/view?id=9702 (дата обращения: 18.07.2018).
- Рыбалкина Д.Х., Дюсембаева Н.К., Ибраева Л.К. Дистанционное обучение молодых специалистов в сфере здравоохранения//Образовательные технологии и общество, 2015. -№ 3 (т.18). -С. 534-547.
- Брамонтова С.П., Акашев Г.В., Наурызов Н.Н., Рыбалкина Д.Х. Внеаудиторная работа студентов медицинских специальностей по анатомии в рамках кружка «English Club»//Вестник медицинского центра управления делами президента Республики Казахстан, №1 (62), 2016. -С. 10-15. URL: http://heraldmed.org/ru/images/vestnik/1-62-2016.pdf (дата обращения 18.07.2018).
