Создание условий для воспитательной работы в дошкольных учреждениях на муниципальном уровне

Воспитательная работа в дошкольном образовательном учреждении играет важную роль в формировании личности ребенка. Вместе с введением новых Федеральных образовательных стандартов дошкольного образования в 2023 году (ФОП ДО) возникли новые задачи и требования в системе дошкольного образования. Одной из основных изменений – это акцент на индивидуальном развитии каждого ребенка. Поэтому один из важных аспектов успешной воспитательной работы является создание поддерживающей и благоприятной атмосферы для развития ребенка.

Все муниципальные дошкольные образовательные учреждения осуществляют свою образовательную деятельность на основе образовательной программы, разработанной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, Федеральной образовательной программой дошкольного образования.

Во всех дошкольных образовательных учреждений муниципального образования реализуются основные образовательные программы с включением рабочей программы воспитания, направленной на формирование первоначальных представлений о традиционных ценностях российского народа, социально приемлемых нормах и правилах поведения;

формирование ценностного отношения к окружающему миру (природному и социокультурному), другим людям, самому себе; становление первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с традиционными ценностями, принятыми в обществе нормами и правилами.

Предусмотрены целевые ориентиры воспитания детей дошкольного возраста по всем направлениям воспитания.

Патриотическое направление, основной целью которого является формирование у ребёнка личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны. К примеру, на базе некоторых дошкольных учреждений муниципального образования функционируют детские объединения в рамках патриотического воспитания «Юный Жуковец». На постоянной основе проводятся мероприятия патриотического направления. Воспитанники детских садов становятся участниками таких акций, как «Сад Памяти» нацеленной на сохранение исторической памяти об итогах Великой Отечественной войны и защите окружающей среды; в детских садах закладываются «Аллеи Памяти», посвященные Победе советского народа в Великой Отечественной войне; в 2024 году проведен муниципальный Фестиваль «Звезда Победы».

Духовно-нравственное направление, направленное на формирование способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, индивидуальноответственному поведению. При этом, одной из стратегических целей государственной политики Российской Федерации в отношении воспитания и образования молодежи является поддержка российского казачества в целом и системы казачьего образования в частности.

С целью повышения профессиональной компетенции для педагогов дошкольных учреждений проведен круглый стол по теме: «Приобщение детей к культурному наследию российского народа». Педагоги детских садов Гулькевичского района поделились своими культурными практиками, направленными на возрождение традиций русского ремесленного искусства совместно с воспитанниками детских садов.

Социальное направление, способствующее формированию ценностного отношения детей к семье, другому человеку, развитие дружелюбия, умения находить общий язык с другими людьми.

Познавательное направление, акцентирующее внимание на формировании ценности познания. Так, в муниципальном образовании Гулькевичский район функционирует муниципальная инновационная площадка по теме: «Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста в контексте функциональной грамотности». В рамках работы муниципальной инновационной площадки «Шахматная азбука» большое внимание уделяется проведению муниципальных конкурсов, направленных на популяризацию игры в шахматы: «Шахматный турнир для всей семьи» и «Конфетно-шахматношашечный турнир для всей семьи».

Физическое и оздоровительное направление, способствующее формированию ценностного отношения детей к здоровому образу жизни, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности. С января 2022 года в Гулькевичском районе существует муниципальная инновационная площадка по теме: «Формирование здоровьеориентированного образа жизни воспитанников посредством спортивных игр (футбол)».

Здоровьеориентированный контекст воспитания является основной составляющей программы, но наряду с физическим развитием детей решаются задачи нравственного, умственного и эстетического воспитания, именно в дошкольном возрасте закладываются основы будущей личности, формируется активный, здоровый, деятельный, современный гражданин. С 2022-2023 г. учебного года продолжают апробировать механизм организации центров раннего физического развития четыре дошкольных образовательных учреждения МАДОУ д/с № 52 г. Гулькевичи, МАДОУ д/с № 50 с. Новоукраинского, МБДОУ д/с № 19 г. Гулькевичи, МБДОУ д/с № 30 пос. Комсомольского вошедших в число участников дошкольных образовательных организаций Краснодарского края, реализующих проект по созданию центров раннего физического развития детей «Стань чемпионом», в рамках федерального проекта «Спорт – норма жизни» национального проекта «Демография».

Трудовое направление, направленное на формирование ценностного отношения детей к труду, трудолюбию и приобщение ребёнка к труду. В 2024 году МБДОУ д/с № 20 присвоен статус муниципальной инновационной площадки по теме: «Агростарт: от дошкольника до агроинженера через систему экологического и трудового воспитания».

Эстетическое направление, способствующее становлению у ребёнка ценностного отношения к красоте. С 2023 года в районе функционирует муниципальная инновационная площадка по теме: «Эстетическое и духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством реализации театральной деятельности в детском саду в сотрудничестве педагогов, родителей и детей», которые также являются Победителем первого конкурса 2023 года на предоставление грантов Президента Российской Федерации на реализацию проектов в области культуры, искусства и креативных (творческих) индустрий. Во всех муниципальных дошкольных учреждениях реализуется парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки».

В числе 31 дошкольных образовательных учреждений 9 работают по адаптированной образовательной программе дошкольного об- разования, разработанной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся, с ограниченными возможностями здоровья (МБДОУ д/с № 8, МБДОУ д/с № 17, МБДОУ д/с № 18, МБДОУ д/с № 19, МБДОУ д/с № 20, МБДОУ д/с № 30, МБДОУ д/с № 39, МБДОУ д/с № 50), в том числе МБДОУ д/с № 29 г. Гулькевичи, который является коррекционным дошкольным учреждением, для детей с тяжелым нарушениям речи.

При реализации Программ используются: различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные техно- логии, электронное обучение, исключая образовательные технологии, которые могут нанести вред здоровью детей. Применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, а также работа с электронными средствами обучения осуществляется в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21.

Также дошкольные образовательные учреждения применяют сетевые формы реализации Программы, отдельных её компонентов, в связи, с чем задействован кадровый состав других учреждений, участвующих в сетевом взаимодействии с дошкольными образовательными учреждениями.