Специализированный электронный ресурс "Ученые - школе" как форма научного взаимодействия педагогических вузов в развитии общего образования
Автор: Зайцев Владимир Васильевич, Сергеев Николай Константинович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10 (173), 2022 года.
Бесплатный доступ
Представлено обоснование структуры аккумулирования научных результатов по направлениям проблемного поля в форме специализированного электронного ресурса «Ученые - школе» на базе электронно-библиотечной системы педагогического университета. Предложена модель интеграции специализированных ресурсов в области лучших практик общего образования на базе различных педвузов в единую научно-образовательную сеть.
Проблемное поле научных исследований, область развития практик общего образования, модель аккумулирования научных результатов, специализированный электронный ресурс, сетевая модель научного взаимодействия педагогических вузов
Короткий адрес: https://sciup.org/148325079
IDR: 148325079
Список литературы Специализированный электронный ресурс "Ученые - школе" как форма научного взаимодействия педагогических вузов в развитии общего образования
- Зайцев В.В., Сергеев Н.К. Лучшие практики общего образования как предмет научных исследований педагогических вузов // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2021. № 10. С. 4-9.
- О методических рекомендациях (вместе с "Методическими рекомендациями по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ"): письмо Минобрнауки России от 28 авг. 2015 г. № АК-2563/05 [Электронный ресурс]. URL: https://sudact.ru/law/pismo-minobrnauki-rossii-ot-28082015-n-ak-256305/(дата обращения: 12.05.2022).
- Об утверждении Программы фундаментальных научных исследований в РФ на долгосрочный период (2021-2030 гг.): распоряжение Правительства РФ от 31 дек. 2020 г. № 3684-р [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400070256/(дата обращения: 12.05.2022).
- Сахарчук Е.И., Чандра М.Ю. Направления и тенденции сетевого научного взаимодействия педагогических вузов в развитии практик общего образования // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2021. № 10. С. 29-34.
- Сергеев А.Н. Организация коммуникативной активности в сообществах учащихся и педагогов: инструментальная площадка и педагогические технологии // Педагогическая информатика. 2020. № 3. С. 99-108.
- Cуртаева Н.Н., Ройтблат О.В., Суртаева О.Н., Иванова С.В., Суртаев П.Б. Модели сетевого взаимодействия кластерного типа учреждений педагогического образования для уровня дополнительного профессионального образования. СПб. - Тюмень, 2017.
