Сравнительная характеристика личностного потенциала юношей вуза в крупном городе и районном центре

Автор: Галай Игорь Алексеевич, Лебедев Алексей Владимирович, Айзман Роман Иделевич

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Биологические, химические, медицинские науки

Статья в выпуске: 3 (25), 2015 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена изучению личностного потенциала студентов вуза крупного города и районного центра. Проведено исследование личностных характеристик юношей 18-20 лет, обучающихся по естественнонаучному и гуманитарному направлениям на первом курсе НГПУ в г. Новосибирске (25 чел.) и филиале университета в г. Куйбышеве (24 чел.). Изучение личностных характеристик проводили по тестам С. А. Богомаза и соавторов с помощью разработанной нами компьютерной программы «Оценка социально-психологической адаптации и личностного потенциала студентов». Полученные результаты обработаны методами вариационной статистики с применением непараметрического критерия для независимых выборок Вилкоксона-Манна-Уитни. При оценке личностного потенциала обследуемых юношей установлено, что имеются как сходства в характеристике личностных установок, так и различия, связанные с условиями проживания. Среди студентов г. Новосибирска более выражены уровень рефлексии, жизнестойкости, удовлетворенности жизнью, самоорганизации, тогда как у студентов г. Куйбышева выше уровень целеустремлённости, ориентации на карьеру и профессиональное становление. Полученные результаты могут быть основой для организации воспитательного процесса с учетом выявленных личностных особенностей студентов.

Еще

Личностный потенциал, студенты, место проживания, рефлексивность, жизнестойкость, самоорганизация, качество и удовлетворенность жизнью, жизненные ценности, карьера

Короткий адрес: https://sciup.org/147137648

IDR: 147137648   |   DOI: 10.15293/2226-3365.1503.09

Список литературы Сравнительная характеристика личностного потенциала юношей вуза в крупном городе и районном центре

  • Адольф В. А., Журавлева О. П. Развитие личностного потенциала студента в процессе профессиональной подготовки//Сибирский педагогический журнал. -2012. -№ 2. -С. 21-26.
  • Айзман Р. И. Здоровье и безопасность -ключевые задачи образования в современных условиях//Здоровьесберегающее образование. -2011. -№ 6 (18). -С. 48-52.
  • Айзман Р. И., Лебедев А. В., Айзман Н. И. Методика оценки социально-психологической адаптации и личностного потенциала студентов: метод. пособ. -Новосибирск: Рекламно-издательская фирма Новосибирск, 2013. -40 с.
  • Айзман Р. И., Лебедев А. В., Айзман Н. И., Рубанович В. Б. Психофизиологические и личностные особенности студентов первого курса педагогического вуза//Сибирский педагогический журнал. -2013. -№ 6. -С. 244-251.
  • Богомаз С. А. Жизнестойкость человека как личностный ресурс совладания со стрессами и достижения высокого уровня здоровья//Здоровье нации -основа процветания России: материалы научно-практич. конгрессов Третьего Всерос. форума. -Москва, 2007. -Том 3, Часть 1. -С. 23-25.
  • Богомаз С. А., Мацута В. В. Оценка личностного потенциала и выявление основных типов ориентации на профессиональную деятельность у современной вузовской молодёжи//Технология развития коммуникативной компетентности у студентов и аспирантов, обучающихся по специальностям приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Российской Федерации: сборник публикаций участников исследовательского проекта. -М.: СГУ, 2010. -С. 27-35.
  • Богомаз С. А., Мацута В. В. Опросниковые методы исследования личностного потенциала: методическое руководство. -Томск: ТГУ, 2012. -39 с.
  • Гапонова Г. И. Методологическое обоснование педагогической идеи развития личностного потенциала как фактора профессионализации студента//Научные исследования в образовании. -2007. -№ 2. -С. 54-58.
  • Гапонова Г. И. Реализация личностного потенциала студента в процессе формирования профессионализма: монография. -Краснодар: Кубанский социально-экономический институт, 2010. -180 с.
  • Герьянская Н. О. Психоэмоциональное здоровье педагога в условиях модернизации образования//Сибирский психологический журнал. -2008. -№ 29. -С. 86-89.
  • Кузнецова Л. М., Кузнецов В. Д., Тимошенко К. Т. Показатели психического здоровья современных старшеклассников и студентов вуза//Гигиена и санитария. -2008. -№ 3. -С. 59-63.
  • Оценка социально-психологической адаптации и личностного потенциала студентов: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2013615200 от 11 апреля 2013 г. (г. Москва)/А. В. Лебедев, Р. И. Айзман, Н. И. Айзман, В. Б. Рубанович
  • Литвинова Н. А., Казин Э. М., Коробецкая О. Н. Оценка показателей психофизиологического, биоритмологического и гормонально-метабологического статуса на адаптацию людей к оперативному труду//Физиология человека. -1989. -Т. 15, № 1. -С. 167-169.
  • Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях//Психологический журнал. -2001. -Т. 22, № 1. -С. 16-24.
  • Сыркин Л. Д. Формирование личностного адаптационного потенциала студентов на начальном этапе обучения в вузе//Вестник психотерапии. -2012. -№ 1. -С. 114-122.
Еще
Статья научная