Студенческое кураторство как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса

Бесплатный доступ

В данной статье рассмотрено понятие «кураторство» в качестве формы психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса. Проведен анализ актуальных проблем традиционной преподавательской формы кураторской деятельности в современном вузе. На основе данных анализа выявлены преимущества студенческого кураторства перед традиционной формой. Подробно описаны перспективы модернизации кураторской деятельности в вузе с акцентом на введение студенческого кураторства как формы психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса.

Психолого-педагогическое сопровождение, преподавательское кураторство, студенческое кураторство, модернизация кураторской деятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/170185180

IDR: 170185180

Список литературы Студенческое кураторство как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса

  • Налчаджян А.А. Социально-психологическая адаптация личности: (Формирование, механизмы, стратегии) / А.А. Налчаджян - Ереван: Лань, 2013. - 261 с.
  • Паршина Т.Б. Кураторство в вузе - Пенза: Изд-во Пенз гос. технол. академии, 2017. - 170 с.
  • Мандель Б.Р. Кураторство: поиски смысла и оправдания // Профессиональное образование в России и за рубежом - 2013. - №4 (12) - 29-36 с.
  • Маралова, Т.П. Формирование коллектива студенческой группы: метод, рекомендации для куратора и студ. актива / Т.П. Маралова. Череповец: ЧГПИ, 2013 - 39 с.
  • Кролевецкая, E.H. К проблеме развития субъект-субъектных отношений между куратором и студенческой группой Текст. / E.H. Кролевецкая // Almamater - 2015. - №3 - 11-13 с.
Статья научная